Power BI - Les variables Tutoriels

Découvrez comment utiliser les variables dans Microsoft 365 pour stocker des données et les utiliser dans vos projets de programmation.
Cette vidéo vous montre comment déclarer et initialiser des variables dans les langages de programmation tels que Python et R, ainsi que comment les utiliser dans des fonctions et des scripts.
Obtenez des conseils pratiques pour comprendre les différents types de variables et leur portée, ainsi que pour déboguer les erreurs courantes liées aux variables.
Contactez-nous pour plus d'informations sur l'utilisation des variables dans Microsoft 365.

  • 17:24
  • 2482 vues
résultat(s)
00:00:00
Je vous ai parlé juste avant de la
00:00:02
notion de variable qui permettait
00:00:04
de stocker des informations,
00:00:05
donc Pour rappel quand on est
00:00:07
ici dans l'éditeur avancé,
00:00:08
on pouvait déclarer des
00:00:10
variables avec du texte.
00:00:11
Enfin comment dire avec une expression
00:00:13
et de pouvoir y stocker là par
00:00:15
exemple du texte comme on peut typer
00:00:18
des colonnes en plusieurs formats,
00:00:20
par exemple de dire que telle
00:00:22
colonne contient une date telle
00:00:24
colonne contient un nombre décimal.
00:00:26
On va pouvoir aussi déclarer nos
00:00:27
variables avec une certaine nomenclature
00:00:29
et donc je voulais vous montrer.
00:00:31
Ce sont différentes nomenclatures ici,
00:00:33
donc on va repartir de la base,
00:00:36
qui est bien du coup le texte ici
00:00:38
donc on va le garder en mémoire.
00:00:40
Voilà, et donc le texte,
00:00:43
comment ça se passe, et bien.
00:00:50
Ici et bien le.
00:00:51
La seule chose qu'il faut faire,
00:00:54
c'est de déclarer ça avec des
00:00:56
doubles guillemets et de placer la
00:00:58
valeur de son choix à l'intérieur,
00:01:00
donc là par exemple.
00:01:03
Valeur, texto, peu importe.
00:01:05
Et donc là, comme on l'a vu,
00:01:07
, là il n’y a pas de surprise,
00:01:08
je peux retourner cette valeur-là.
00:01:12
Ici et il me fichera directement.
00:01:15
La valeur de texte,
00:01:16
donc ça première variable,
00:01:18
la plus simple à comprendre.
00:01:19
Ensuite, on va s'attaquer à tout
00:01:22
ce qui va être notion de nombre.
00:01:24
Donc ici pour déclarer un nombre,
00:01:26
Eh bien.
00:01:28
On déclare une nouvelle variable.
00:01:33
Qui va s'appeler alors n'oublions
00:01:34
pas là virgule à chaque fois pour
00:01:36
les retours à la ligne et donc ici
00:01:38
pour déclarer un nombre, Eh bien,
00:01:40
il suffit de mettre sa valeur et ici,
00:01:42
sans guillemets.
00:01:42
En fait, le fait de ne pas mettre de
00:01:44
guillemets va indiquer que justement,
00:01:45
on est dans le cas où on déclare
00:01:48
un nombre tout simplement.
00:01:50
Et donc ici si je demande
00:01:52
le retour de la valeur.
00:01:57
En ascension presse.
00:01:57
Il va me retourner 123 et comme vous
00:01:59
voyez là au niveau des manipulations,
00:02:00
il me propose de faire des ajouts,
00:02:02
des multiplications,
00:02:03
et cetera, et cetera.
00:02:04
Donc c'est bien interprété comme un nombre.
00:02:08
On va continuer.
00:02:12
Avec les valeurs alors,
00:02:14
bouley, Inès alors boulène,
00:02:16
on n’en avait pas encore parlé,
00:02:18
je crois, qui correspondent en
00:02:20
gros au fait qu’une valeur soit
00:02:23
vraie ou une valeur soit fausse.
00:02:25
Eh bien, on va pouvoir aussi stocker de
00:02:27
manière technique cette information là si,
00:02:29
si on en avait parlé,
00:02:31
si ça me revient, en avait déjà parlé,
00:02:33
donc on va ici déclarer notre boulet.
00:02:37
Voilà qui sera égale soit à ****
00:02:40
soit folle et donc pour l'écrire.
00:02:42
On l'écrit de cette manière-là,
00:02:43
donc en minuscule,
00:02:44
et on voit que du coup la valeur
00:02:45
passe à bleu avec la même manière.
00:02:47
Là ici force et si on fait
00:02:50
le retour de la valeur ici ?
00:02:55
Eh bien, vous voyez que là,
00:02:56
il va le passer en majuscules,
00:02:57
parce que c'est juste que c'est la
00:02:59
valeur stockée de **** Falls qu'il a
00:03:01
pour le coup et retourner en majuscules.
00:03:04
Donc il n’y a pas trop de questions à se poser.
00:03:06
C'est comme ça.
00:03:08
Donc sans guillemets, comme vous l'avez vu.
00:03:13
Juste du coup, la valeur trouvé false.
00:03:15
En minuscules, on continue avec
00:03:18
potentiellement les valeurs nulles.
00:03:20
On a vu que dans certaines colonnes
00:03:21
on avait des valeurs nulles,
00:03:22
donc il est aussi possible
00:03:24
de déclarer des variables.
00:03:26
Qui sont nuls.
00:03:27
Donc ici on va mettre à leur nul et
00:03:29
elles vont tout simplement être égal à.
00:03:31
Nul là encore. Une fois,
00:03:33
on voit qu'on a un changement de comportement
00:03:35
puisque là le fait d'écrire nul le passé,
00:03:36
la valeur en vert alors que
00:03:38
jusqu'ici elle est en noir.
00:03:39
Donc ça nous indique que là
00:03:41
valeur elle est bien interprétée.
00:03:43
On a pu qu'à retourner la valeur
00:03:45
pour voir le résultat.
00:03:47
OK. Et là, fatalement,
00:03:50
il ne va pas me proposer grand-chose.
00:03:53
Et on va simplement me dire si,
00:03:55
non,
00:03:56
il me proposera du tout parce
00:03:58
qu’effectivement il n’y a pas grand
00:04:00
chose à faire sur une valeur vide.
00:04:03
Après tout ce qui va être notion de temps,
00:04:05
donc de tout time,
00:04:06
donc ici pour déclarer une date,
00:04:08
on va devoir du coup écrire on
00:04:11
va écrire par exemple à une date.
00:04:16
Qui est égal à et là,
00:04:17
on va ouvrir le dièse et on va utiliser
00:04:21
une fonction qui permet de train,
00:04:22
en tout cas de déclarer une date qui
00:04:25
s'appelait date, tout simplement.
00:04:26
Et on va y placer à l'intérieur 3 valeurs,
00:04:29
donc la date avec l'année.
00:04:33
Le mois. Et le jour ?
00:04:37
Ici, et c'est tout.
00:04:39
Donc, à partir de là,
00:04:40
il va venir me retourner une date.
00:04:45
Voilà, et comme vous voyez ici,
00:04:48
il me propose d'aller extraire le mois
00:04:50
le la fin du mois, et cetera et cetera.
00:04:52
Donc retenez bien cette fonction de date.
00:04:58
Hop.
00:05:00
On continu avec l'équivalent pour
00:05:03
l'heure. Ici, à l'autre. Une.
00:05:11
Hop et ici, on va utiliser la méthode time.
00:05:18
Et on va retourner le nombre
00:05:20
de d'heures de minutes et 2
00:05:22
secondes qu'on souhaite déclarer
00:05:23
dans cette variable de temps.
00:05:25
Par exemple maintenant
00:05:28
et 1h52 et 37 secondes.
00:05:37
Et encore une fois, déclaré
00:05:39
celle-ci, en valeur de retour.
00:05:44
Et là, si je vais essayer d'en transformer,
00:05:46
il va me proposer les fonctions de
00:05:48
d'extraction de l'heure, et cetera.
00:05:50
Donc si je clique ici va m'extraire l'heure,
00:05:52
donc on voit que ça a bien fonctionné.
00:05:57
Donc la méthode timer, ici et
00:05:59
après on a le combo des 2 qui est
00:06:03
la date et l'heure date. Et R.
00:06:09
Emmenons la petite virgule à chaque fois.
00:06:12
Qui sera décalé du coup dièse date. Time.
00:06:19
Et là on va tout mettre en une seule fois,
00:06:22
donc on va mettre 2021 pour les années.
00:06:25
On commence par la date. 07 pour le mois.
00:06:31
31 pour les jours et ensuite on
00:06:33
enchaîné sur les heures avec. 21h52 et
00:06:39
37. 2nde
00:06:48
et voilà, du coup notre format
00:06:49
de dates, avec comme d'habitude.
00:06:51
Là, on a, on obtient les 2 types de
00:06:54
transformation et donc la date et
00:06:56
l'heure à combien été interprétées ?
00:07:02
Alors, on est presque au bout,
00:07:04
on va maintenant essayer
00:07:06
de déclarer une durée.
00:07:08
Ici, on va mettre une durée et.
00:07:12
La fonction utilisée,
00:07:14
c'est duration ici.
00:07:16
Et on va y placer.
00:07:19
Le temps qu'on y souhaite.
00:07:23
Donc là le nombre de jours,
00:07:24
le nombre d'heures.
00:07:26
Donc un jour 2h45. Et. 3 secondes.
00:07:35
On met la virgule ici.
00:07:41
Elle a duré là.
00:07:44
Et donc on se retrouve avec nos
00:07:46
méthodes d'extraction du temps,
00:07:47
on par exemple, si je sélectionne
00:07:49
l'heure et bien il va bien me retourner.
00:07:51
La bonne valeur donc on voit que là là
00:07:53
d'ailleurs nomenclature un peu particulière,
00:07:55
donc c'est un point et là du coup.
00:07:57
Enfin donc c'est le nombre de jours
00:07:59
point et après l'heure derrière voilà
00:08:01
donc retenez bien aussi 7 nomenclatures.
00:08:03
Là on a vraiment fait toutes
00:08:06
les tous les formats de base.
00:08:08
Maintenant on va voir les choses
00:08:10
qui correspond plus à un ensemble
00:08:11
de données parce que là pendant
00:08:12
on ne créer qu'une seule valeur
00:08:14
mais évidemment l'objectif à terme
00:08:15
s'arrête de créer des tableaux.
00:08:17
Évidemment de données et donc
00:08:18
ça on va le faire par étapes,
00:08:20
on va retourner ici dans l'éditeur avancé.
00:08:23
Et on va pouvoir déclarer ce
00:08:24
qu'on appelle des listes,
00:08:25
donc c'est en gros dés ça serait quasiment
00:08:27
des tableaux à une colonne même si ça
00:08:29
ça n'est pas considéré comme un tableau,
00:08:31
c'est tout simplement une liste de valeurs
00:08:34
donc par exemple on va ici déclarer liste.
00:08:36
Qui va être égal à, on va ouvrir les
00:08:39
accolades et on va y placer 3 valeurs.
00:08:41
Donc on va y mettre par exemple à.
00:08:43
B.
00:08:45
Et C'est alors on va avoir besoin de
00:08:47
mettre des guillemets à chaque fois.
00:08:52
Voilà, on n'oublie pas la virgule au-dessus.
00:08:56
Et avoir le résultat.
00:09:02
Voilà donc comme vous voyez
00:09:04
ici ma variable liste qui
00:09:05
contient une bah une liste.
00:09:07
Comme son nom l'indique,
00:09:08
avec à BC évidemment,
00:09:09
il n’y a pas de limite dans le nombre
00:09:12
de valeurs qu'on souhaite qu'on
00:09:14
souhaite créer dans cette liste.
00:09:16
On continue dans les formats.
00:09:19
Avec ce qu'on appelle des enregistrements.
00:09:23
Donc ici, on va se placer là,
00:09:26
donc enregistrement.
00:09:33
Ouais, qui va être égal à alors
00:09:36
là on va ouvrir les crochets ici.
00:09:39
Et on va placer par exemple
00:09:41
la valeur à qui est égal à un.
00:09:44
La valeur B, qui est égale à 2.
00:09:49
Et la valeur C qui est égale à 3 comme ceci.
00:09:55
Ah oui, pas ici la virgule.
00:09:58
Et on va demander à retourner
00:10:01
les enregistrements.
00:10:02
Voilà, il va aussi falloir des guillemets.
00:10:05
J'ai tendance à les oublier.
00:10:08
Voilà.
00:10:11
Alors non, peut-être pas,
00:10:13
n’excusez-moi pas forcément besoin.
00:10:16
Il n'aime pas ce que je fais et
00:10:18
Ben écoutez, on ne va pas les mettre.
00:10:22
Non, ça a l'air d'être comme ça,
00:10:23
à écouter, très bien.
00:10:27
Voilà.
00:10:31
Et donc on va se retrouver avec des donc là,
00:10:34
des tableaux entre guillemets inversés,
00:10:36
c'est à dire des, des, des entrées,
00:10:39
valeurs qui sont affichées ici,
00:10:41
c'est un peu le CE qu'on avait
00:10:43
quand on a importé
00:10:44
les régions dans l'autre fichier ou
00:10:46
du coup on avait un peu le tableau qui
00:10:48
était inversé donc avec des en têtes de
00:10:50
ligne et non des en-têtes de colonnes.
00:10:53
Et finalement le dernier format donc là on
00:10:54
a vu les listes et les enregistrements,
00:10:57
on verra comment créer une table
00:10:59
donc la fameuse table de données.
00:11:01
Et donc on va aller ici une nouvelle fois et
00:11:03
une dernière fois je vous rassure, éditer.
00:11:05
Et à les placer.
00:11:07
Du coup, notre tableau donc on
00:11:09
va écrire ici table 2.
00:11:12
Donner ?
00:11:16
Et alors là, il va falloir être assez
00:11:19
rigoureux dans la nomenclature donc
00:11:20
on va utiliser la fonction table ici
00:11:23
pour dire qu'on va déclarer une table.
00:11:26
On va ouvrir les parenthèses,
00:11:29
ouvrir les accolades et on va déjà déclarer
00:11:32
les en-têtes de colonnes qu'on va avoir.
00:11:34
Donc par exemple ici, on va avoir.
00:11:38
La colonne à, excusez-moi hop.
00:11:43
La colonne. Un ainsi que là.
00:11:48
Colonne 2 on va s'arrêter là ?
00:11:50
Pour pas que ça soit trop embêtant
00:11:51
à écrire derrière et une fois qu'on
00:11:53
a déclaré nos entêtes de colonnes,
00:11:54
on va pouvoir déclarer les valeurs.
00:11:55
Donc ici on va déjà,
00:11:56
on va devoir à chaque fois
00:11:58
déclarer un duo de valeur,
00:11:59
ce que vu qu'on a 2 colonnes.
00:12:01
Donc ici on va ouvrir l'accolade
00:12:03
pour dire qu'on va déclarer les
00:12:04
valeurs et pour dire qu'on va
00:12:06
écrire une première ligne de valeur,
00:12:08
on va aller rajouter une nouvelle
00:12:10
fois des accolades et ici on va mettre
00:12:13
des jeux avec par exemple ici à un.
00:12:17
Et. B un.
00:12:22
Dès qu'on aura exécuté,
00:12:23
ça sera plus parlant, donc ça,
00:12:24
ça sera nos premières lignes
00:12:26
et ensuite on va avoir.
00:12:32
À 2.
00:12:35
Et B 2.
00:12:42
Et puis c'est tout,
00:12:43
on va retourner la valeur.
00:12:51
Apprendre ?
00:12:53
Et donc voici comment créer un tableau,
00:12:56
, comme vous le voyez.
00:12:57
Et donc si potentiellement vous
00:12:58
avez besoin de pousser des valeurs
00:13:00
de date ou quoi que ce soit et
00:13:02
bien maintenant vous connaissez
00:13:03
la manière de faire,
00:13:05
puisque si je retourne ici
00:13:07
dans l'éditeur avancé,
00:13:08
on a tout à fait la capacité de dire alors
00:13:11
si je reprends le tableau qui a été.
00:13:13
Qui a été généré donc là voilà à un et à 2.
00:13:16
Donc si on souhaite modifier ces valeurs-là ?
00:13:21
Donc ici, on va plutôt
00:13:23
mettre des valeurs de nombre.
00:13:25
Par exemple, pour la mettre ici 2.
00:13:27
Et si on va mettre 3, donc là on va
00:13:30
clairement déclarer des nombres.
00:13:31
En cliquez sur OK.
00:13:33
Et là, vous voyez que maintenant,
00:13:35
je peux potentiellement mettre
00:13:36
cette colonne là en nombre entier,
00:13:38
comme vous pouvez le voir,
00:13:39
et je peux faire la même chose dans mon
00:13:41
autre colonne en mettant ici par exemple,
00:13:43
dans l'éditeur avancé.
00:13:45
Et je vais pouvoir remplacer.
00:13:48
Alors là, du coup il m'a rajouté
00:13:49
une étape donc ce n’est pas grave.
00:13:50
On va écrire par-dessus.
00:13:52
Maintenant, d'ailleurs, on va supprimer ça.
00:13:54
Ce que je ne veux pas que ce
00:13:55
soit perturbant pour vous.
00:13:55
On va vraiment rester à ce que nous on écrit.
00:13:58
On va retourner dans l'éditeur avancé.
00:14:00
On va par exemple essayer
00:14:01
de pousser des dates ici,
00:14:02
dans ces champs-là, et ça c'est pareil.
00:14:04
Vous avez appris à l'écrire,
00:14:05
donc on va écrire par exemple.
00:14:09
Date, attends, hop, alors.
00:14:14
Ton date et c'est tout
00:14:15
l'intérêt d'apprendre à écrire.
00:14:17
C'est dans mon clôture là donc voilà,
00:14:18
peu importe la valeur.
00:14:23
2021, 07 10. On va dire et
00:14:26
on va faire autre chose,
00:14:27
la même chose à côté. Avec.
00:14:31
Ici, la fonction de dappt.
00:14:35
Et on va mettre 2000 ?
00:14:40
21, 07. 14. Et on va voir ce que ça donne.
00:14:48
Donc, comme vous le voyez ici,
00:14:49
on a pu déclarer des dates dans notre
00:14:54
tableau puisqu'on a appris à les écrire.
00:14:57
Alors je sais que je vous ai donné
00:14:59
ici beaucoup d'indications donc
00:15:00
n'hésitez pas à revenir tout simplement
00:15:02
sur cette sur cette requête là pour
00:15:04
retrouver l'ensemble des éléments.
00:15:05
Et sinon vous avez également
00:15:06
cette fiche de résumé,
00:15:07
donc on va aller là relire une dernière
00:15:09
fois ensemble pour que tout soit clair,
00:15:10
donc un nombre s'écrit de la manière
00:15:13
suivante, donc on va mettre un égal
00:15:15
donc c'est pour toutes les variables.
00:15:17
Et surtout, on ne met pas de
00:15:19
guillemets autour de la valeur.
00:15:20
Si vous avez potentiellement
00:15:21
des nombres à virgule,
00:15:22
c'est que je ne l’ai pas précisé.
00:15:24
Il ne faudra pas mettre
00:15:26
virgule quelque chose,
00:15:26
donc par exemple 2,3 mais 2.3,
00:15:29
parce que là on est en langage informatique
00:15:31
et donc même si dans Power Query
00:15:33
c'est la virgule qui fait foi dans le
00:15:35
code M ça sera le point qui fera foi.
00:15:37
Il y a juste une traduction
00:15:38
visuelle qui se fait à l'exécution.
00:15:41
Ensuite, les boulets.
00:15:42
Donc ça sera soit trop soit false,
00:15:44
en minuscules avec l'indicateur
00:15:45
de couleur qui vous indique que la
00:15:47
valeur est bien prise en compte.
00:15:49
Le texte,
00:15:50
c'est entre guillemets et du
00:15:52
coup la valeur de texte,
00:15:53
la valeur nulle s'écrit
00:15:55
nulle sans guillemets.
00:15:56
L'or va utiliser la fonction time avec
00:15:59
le premier chiffre qui sera l'heure,
00:16:01
ensuite les minutes et ensuite
00:16:03
les secondes après la date,
00:16:04
on utilisera la fonction date
00:16:06
avec les années,
00:16:07
les mois et les jours et
00:16:09
ensuite date et heure.
00:16:10
Le Combo des 2 avec la fonction date time.
00:16:12
Avec les années,
00:16:13
les mois et les jours et ensuite les heures,
00:16:16
les minutes et les secondes,
00:16:18
on a également la capacité de déclarer
00:16:21
des durées avec ici la fonction
00:16:23
duration avec le nombre de jours,
00:16:25
le nombre d'heures,
00:16:26
le nombre de minutes et le nombre
00:16:28
de secondes, toujours séparés,
00:16:29
2 virgules.
00:16:30
On peut déclarer des listes
00:16:32
ici en ouvrant des accolades et
00:16:34
en déclarant les valeurs ici.
00:16:36
Alors attention,
00:16:36
du coup il faudra mettre des guillemets,
00:16:38
parce que ça n'est pas précisé
00:16:40
et ensuite pour gérer des
00:16:42
enregistrements donc des lignes,
00:16:44
des entêtes de lignes avec des
00:16:45
valeurs associées et bien ici il
00:16:47
suffira de déclarer ça en ouvrant
00:16:49
des crochets et en mettant des
00:16:50
valeurs qui mènent à qui est égal
00:16:52
à 1B à 2 et c'est à 3 et finalement
00:16:54
celle qui nous intéresse le plus,
00:16:56
donc la déclaration d'une table où
00:16:58
on utilisera la fonction de table.
00:17:00
On déclara d'abord, entre accolade,
00:17:02
les en-têtes de colonnes,
00:17:03
puis on déclara au sein d'une
00:17:05
double accolade,
00:17:06
donc le à chaque fois la combinaison
00:17:09
des colonnes qu'on souhaite écrire.
00:17:13
Voilà, on a vu l'ensemble des,
00:17:16
des éléments.
00:17:17
N'hésitez pas que je vous dis à
00:17:19
revenir sur cette page là si vous
00:17:20
avez un doute sur la nomenclature
00:17:22
de tel ou tel type de données.

Il n’existe aucun élément correspondant à votre recherche dans cette vidéo...
Effectuez une autre recherche ou retournez au contenu !

 

résultat(s)
00:00:00
I spoke to you just before the
00:00:02
notion of variable that allowed
00:00:04
store information,
00:00:05
So As a reminder when you are
00:00:07
here in the advanced editor,
00:00:08
You could declare
00:00:10
variables with text.
00:00:11
Finally how to say with an expression
00:00:13
and to be able to store there by
00:00:15
Example of text as one can type
00:00:18
columns in several formats,
00:00:20
eh for example to say that such and such
00:00:22
column contains a date such
00:00:24
Column contains a decimal number.
00:00:26
We will also be able to declare our
00:00:27
variables with a certain nomenclature
00:00:29
And so I wanted to show you.
00:00:31
It's different nomenclature here,
00:00:33
So we're going to start from the base, huh,
00:00:36
which is the text here
00:00:38
So we'll keep it in mind.
00:00:40
That's it, and so the text,
00:00:43
how it goes, and well.
00:00:50
Here and well the.
00:00:51
The only thing that needs to be done,
00:00:54
It is to declare this with
00:00:56
double quotation marks and place the
00:00:58
value of his choice inside,
00:01:00
So there for example.
00:01:03
Value, text, whatever.
00:01:05
And so there, as we have seen,
00:01:07
huh, there is no surprise,
00:01:08
I can return that value there.
00:01:12
Here and he will file me directly.
00:01:15
The text value,
00:01:16
so that first variable,
00:01:18
the easiest to understand.
00:01:19
Then we'll tackle everything
00:01:22
which will be notion of number.
00:01:24
So here to declare a number,
00:01:26
Well.
00:01:28
A new variable was reported.
00:01:33
Who will be called so let's not forget
00:01:34
not there comma every time for
00:01:36
line breaks and therefore here
00:01:38
to declare a number, Well,
00:01:40
just put its value and here,
00:01:42
without quotation marks.
00:01:42
In fact, not putting
00:01:44
quotation marks will indicate that precisely,
00:01:45
We are in the case where we declare
00:01:48
a simple number.
00:01:50
And so here if I ask
00:01:52
the return of value.
00:01:57
Rising press.
00:01:57
He will return me 123 and like you
00:01:59
see there at the level of manipulations,
00:02:00
He offers me to make additions,
00:02:02
multiplications,
00:02:03
et cetera, et cetera.
00:02:04
So it's interpreted as a number.
00:02:08
We will continue.
00:02:12
With the values then,
00:02:14
bouley, Inès then boulène,
00:02:16
we hadn't talked about it yet,
00:02:18
I believe, which correspond to
00:02:23
true or a value is false.
00:02:25
Well, we will also be able to store
00:02:27
technical way this information there if,
00:02:29
if we had talked about it,
00:02:31
if it comes back to me, had already talked about it,
00:02:33
So we're going to declare our ball here, huh.
00:02:37
This will be equal to either ****
00:02:40
be crazy and therefore to write it.
00:02:42
It is written in this way,
00:02:43
so lowercase,
00:02:44
and we see that suddenly the value
00:02:45
Switches to blue in the same way.
00:02:47
Here we force and if we do
00:02:50
The return of value here?
00:02:55
Well, you see that there,
00:02:56
it will pass it in capital letters,
00:02:57
Because it's just that it's the
00:02:59
stored value of **** Falls that he has
00:03:01
for once and return to capital letters.
00:03:04
So there are not too many questions to ask.
00:03:06
That's the way it is.
00:03:08
So without quotation marks, as you have seen.
00:03:13
Just suddenly, the value found false.
00:03:15
In lower case, we continue with
00:03:18
potentially null values.
00:03:20
We have seen that in some columns
00:03:21
we had zero values,
00:03:22
so it is also possible
00:03:24
to declare variables.
00:03:26
Which suck.
00:03:27
So here we will put to their draw and
00:03:29
they will simply be equal to.
00:03:31
Again, no one. Once
00:03:33
We see that we have a change in behaviour
00:03:35
since there the fact of writing null the past,
00:03:36
the value in green while
00:03:38
So far it is in black.
00:03:39
So that tells us that the
00:03:41
value it is well interpreted.
00:03:43
We could only return the value
00:03:45
to see the result.
00:03:47
OK. And there, inevitably,
00:03:50
He's not going to offer me much.
00:03:53
And I'm just going to be told if,
00:03:55
No
00:03:56
He will offer me at all because
00:03:58
that indeed there is not much
00:04:00
Something to do on an empty value.
00:04:03
After all that's going to be a notion of time,
00:04:05
so at all times,
00:04:06
so here to declare a date,
00:04:08
We're going to have to write on
00:04:11
will write for example on a date.
00:04:16
Which is equal to and there,
00:04:17
We're going to open the pound sign and we're going to use
00:04:21
a function that allows train,
00:04:22
in any case to declare a date which
00:04:25
was called date, quite simply.
00:04:26
And we will place inside 3 values,
00:04:29
so the date with the year.
00:04:33
The month. And the day?
00:04:37
Here, and that's it.
00:04:39
So, from there,
00:04:40
He will come and return a date.
00:04:45
That's it, and as you see here,
00:04:48
He offers me to go extract the month
00:04:50
the end of the month, et cetera et cetera.
00:04:52
So remember this date function.
00:04:58
Gee-up.
00:05:00
We continue with the equivalent for
00:05:03
the time. Here, to the other. One.
00:05:11
Hop and here, we will use the time method.
00:05:18
And we're going to flip the number
00:05:20
of hours of minutes and 2
00:05:22
seconds you want to declare
00:05:23
in this time variable.
00:05:25
For example now
00:05:28
and 1h52 and 37 seconds.
00:05:37
And again, stated
00:05:39
This one, in return value.
00:05:44
And there, if I will try to transform some,
00:05:46
He will offer me the functions of
00:05:48
of time extraction, et cetera.
00:05:50
So if I click here will extract the time,
00:05:52
So we see that it worked well.
00:05:57
So the timer method, here and
00:05:59
Then we have the combo of 2 which is
00:06:03
the date and time date. and A.
00:06:09
Let's take the little comma every time.
00:06:12
Which will be shifted from the sharp date. Time.
00:06:19
And there we will put everything at once,
00:06:22
So we're going to put 2021 for the years.
00:06:25
We start with the date. 07 for the month.
00:06:31
31 for the days and then on
00:06:33
chained on the hours with. 9:52 p.m. and
00:06:39
37. 2nd
00:06:48
And that's it, so our format
00:06:49
of dates, with as usual.
00:06:51
There, we have, we get the 2 types of
00:06:54
transformation and therefore the date and
00:06:56
The time at how much was interpreted?
00:07:02
So, we are almost at the end,
00:07:04
now let's try
00:07:06
to declare a duration.
00:07:08
Here, we will put a duration and.
00:07:12
The function used,
00:07:14
It's duration here.
00:07:16
And we're going to put it there.
00:07:19
The time we want.
00:07:23
So there the number of days,
00:07:24
the number of hours.
00:07:26
So one day 2h45. And. 3 seconds.
00:07:35
We put the comma here.
00:07:41
It lasted the.
00:07:44
And so we end up with our
00:07:46
time extraction methods,
00:07:47
On for example, if I select
00:07:49
The time and well it will return me.
00:07:51
The right value so we see that there
00:07:53
moreover nomenclature a little peculiar,
00:07:55
So that's a point and there.
00:07:57
Finally so it is the number of days
00:07:59
Point and after the hour behind here is
00:08:01
So remember also 7 nomenclature.
00:08:03
There we really did all
00:08:06
all basic formats.
00:08:08
Now let's see things
00:08:10
which corresponds more to a set
00:08:11
of data because there during
00:08:12
We create only one value
00:08:14
but obviously the long-term objective
00:08:15
stops creating tables huh.
00:08:17
Obviously of data and therefore
00:08:18
We're going to do it in stages,
00:08:20
We will return here in the advanced editor.
00:08:23
And we will be able to declare this
00:08:24
called lists,
00:08:25
So it's basically dice it would almost be
00:08:27
single-column tables even if it
00:08:29
it is not considered a painting,
00:08:31
it is simply a list of values
00:08:34
So for example we will here declare list.
00:08:36
Which will be equal to, we will open the
00:08:39
Braces and we will place 3 values.
00:08:41
So we're going to put it for example to.
00:08:43
B.
00:08:45
And that's when we're going to need
00:08:47
put quotation marks every time.
00:08:52
That's it, we don't forget the comma above.
00:08:56
And have the result.
00:09:02
So that's how you see
00:09:04
Here my variable list that
00:09:05
Contains a bah a list huh.
00:09:07
As the name suggests,
00:09:08
with BC obviously,
00:09:09
There is no limit in the number
00:09:12
values that we want us to
00:09:14
wants to create in this list.
00:09:16
We continue in the formats.
00:09:19
With so-called recordings.
00:09:23
So here, we're going to place ourselves there,
00:09:26
so registration.
00:09:33
Yeah, which is going to be equal to then
00:09:36
There we will open the brackets here.
00:09:39
And we will place for example
00:09:41
The value to which is equal to one.
00:09:44
The value B, which is equal to 2.
00:09:49
And the value C which is equal to 3 like this.
00:09:55
Oh yes, not the comma here.
00:09:58
And we're going to ask to go back
00:10:01
recordings.
00:10:02
That's it, we're also going to need quotation marks.
00:10:05
I tend to forget them.
00:10:08
There you go.
00:10:11
So no, maybe not,
00:10:13
Excuse me not necessarily need.
00:10:16
He doesn't like what I do and
00:10:18
Well, listen, we're not going to put them on.
00:10:22
No, it looks like that,
00:10:23
To listen, very good.
00:10:27
There you go.
00:10:31
And so we're going to end up with so there,
00:10:34
tables in inverted quotation marks,
00:10:36
i.e. des, des, entries,
00:10:39
values that are displayed here,
00:10:41
it's a bit like the CE we had
00:10:43
when the LEs have been imported,
00:10:44
the regions in the other file, or
00:10:46
So we had a bit of the table that
00:10:48
was reversed so with headers of
00:10:50
row, not column headings.
00:10:53
And finally the last format so there we
00:10:54
has seen the lists and recordings,
00:10:57
We will see how to create a table
00:10:59
so the famous data table.
00:11:01
And so we're going to go here again and
00:11:03
One last time I reassure you, edit.
00:11:05
And to place them.
00:11:07
So, our table so we
00:11:09
will write here Table 2.
00:11:12
To give?
00:11:16
And then, we will have to be enough
00:11:19
rigorous in the nomenclature therefore
00:11:20
We will use the table function here
00:11:23
to say that we will declare a table.
00:11:26
We will open the parentheses,
00:11:29
open the braces and we will already declare
00:11:32
the column headings we're going to have.
00:11:34
So for example here, we're going to have.
00:11:38
The column at, excuse me hop.
00:11:43
The column. One as well as there.
00:11:48
Column 2 we'll stop there, eh?
00:11:50
So that it's not too annoying
00:11:51
to write behind and once you
00:11:53
declared our column headers,
00:11:54
We will be able to declare the values.
00:11:55
So here we are already going,
00:11:56
We're going to have to every time
00:11:58
declare a value duo,
00:11:59
What seen that we have 2 columns.
00:12:01
So here we will open the embrace
00:12:03
to say that we will declare the
00:12:04
values and to say that we will
00:12:06
write a first line of value,
00:12:08
We're going to add a new
00:12:10
times braces and here we will put
00:12:13
Games with for example here to one.
00:12:17
And. B one.
00:12:22
As soon as it has been executed,
00:12:23
it will be more telling, so that,
00:12:24
This will be our first lines
00:12:26
and then we're going to have.
00:12:32
To 2.
00:12:35
and B 2.
00:12:42
And that's it,
00:12:43
We will return the value.
00:12:51
To learn?
00:12:53
And so here's how to create a table,
00:12:56
huh, as you see.
00:12:57
And so if potentially you
00:12:58
need to push values
00:13:00
date or whatever and
00:13:02
Well now you know
00:13:03
the way to do it eh,
00:13:05
since if I go back here
00:13:07
in the advanced editor,
00:13:08
We have quite the ability to say then
00:13:11
if I go back to the table that was.
00:13:13
Which was generated so here at one and 2.
00:13:16
So if we want to change these values?
00:13:21
So here, we go rather
00:13:23
Put number values.
00:13:25
For example, to put it here 2.
00:13:27
And if we're going to put 3, then we're going to
00:13:30
clearly declare numbers.
00:13:31
Click OK.
00:13:33
And there you see that now,
00:13:35
I can potentially put
00:13:36
this column there in integer,
00:13:38
As you can see,
00:13:39
And I can do the same in my
00:13:41
another column by putting here for example,
00:13:43
in the advanced editor.
00:13:45
And I will be able to replace.
00:13:48
So there, suddenly he added me
00:13:49
One step so it does not matter.
00:13:50
We'll write over it.
00:13:52
Now, by the way, we're going to delete that.
00:13:54
What I don't want this
00:13:55
is disturbing to you.
00:13:55
We're really going to stick to what we write.
00:13:58
We will go back to the advanced editor.
00:14:00
For example, we will try
00:14:01
to push dates here,
00:14:02
in these fields, and that's the same.
00:14:04
You learned to write it,
00:14:05
So we're going to write for example.
00:14:09
Date, wait, hop, then.
00:14:14
Your date and that's it
00:14:15
the interest of learning to write.
00:14:17
It's in my fence there so there you go,
00:14:18
it doesn't matter what the value is.
00:14:23
2021, 07 10. We will say and
00:14:26
we're going to do something else,
00:14:27
the same thing next door. With.
00:14:31
Here, the function of dappt.
00:14:35
And we're going to put 2000?
00:14:40
21, 07. 14. And we'll see what happens.
00:14:48
So, as you see here,
00:14:49
Dates were reported in our
00:14:54
table since we learned to write them.
00:14:57
So I know I gave you
00:14:59
Here a lot of indications so
00:15:00
Feel free to just come back
00:15:02
on this request there for
00:15:04
find all the elements.
00:15:05
And if not you also have
00:15:06
this summary sheet,
00:15:07
So we're going to go there to reread one last
00:15:09
times together so that everything is clear,
00:15:10
so a number is written in the way
00:15:13
next, so we'll put an equal
00:15:15
So it's for all variables.
00:15:17
And above all, we do not put
00:15:19
quotation marks around the value.
00:15:20
If you potentially have
00:15:21
comma numbers,
00:15:22
it is that I did not specify it.
00:15:24
It will not be necessary to put
00:15:26
comma something,
00:15:26
so for example 2.3 but 2 point 3,
00:15:29
Because here we are in computer language
00:15:31
and therefore even if in Power quéry
00:15:33
It is the comma that is authentic in the
00:15:35
code M it will be the point that will be authentic.
00:15:37
There's just a translation
00:15:38
visual that is done at runtime.
00:15:41
Then, the balls.
00:15:42
So it will be either too much or false,
00:15:44
lowercase with indicator
00:15:45
that tells you that the
00:15:47
value is well taken into account.
00:15:49
The text,
00:15:50
It's in quotation marks and
00:15:52
blow the text value,
00:15:53
null value is written
00:15:55
Null without quotation marks.
00:15:56
Gold will use the time function with
00:15:59
the first digit which will be the time,
00:16:01
then the minutes and then
00:16:03
seconds after the date,
00:16:04
We will use the date function
00:16:06
Over the years,
00:16:07
months and days and
00:16:09
then date and time.
00:16:10
The Combo of 2 with date time function.
00:16:12
Over the years,
00:16:13
months and days and then hours,
00:16:16
minutes and seconds,
00:16:18
We also have the ability to declare
00:16:21
durations with here the function
00:16:23
duration with the number of days,
00:16:25
the number of hours,
00:16:26
the number of minutes and the number
00:16:28
seconds, always separated,
00:16:29
2 commas.
00:16:30
Lists can be declared
00:16:32
here opening braces and
00:16:34
by declaring the values here.
00:16:36
So be careful,
00:16:36
So it will be necessary to put quotation marks eh,
00:16:38
because it's not specified
00:16:40
and then to manage
00:16:42
records eh so lines,
00:16:44
line headers with
00:16:45
associated values and well here it
00:16:47
will be enough to declare this by opening
00:16:49
brackets and putting
00:16:50
Values that lead to who is equal
00:16:52
at 1B to 2 and it's at 3 and finally
00:16:54
the one that interests us most,
00:16:56
therefore the declaration of a table or
00:16:58
The table function will be used.
00:17:00
It was first declared, in braces,
00:17:02
column headings,
00:17:03
then it was declared within a
00:17:05
double braces,
00:17:06
so the each time the combination
00:17:09
columns you want to write.
00:17:13
That's it, we've seen all the
00:17:16
elements.
00:17:17
Do not hesitate that I tell you to
00:17:19
return to this page here if you
00:17:20
Have a doubt about the nomenclature
00:17:22
of this or that type of data.

Il n’existe aucun élément correspondant à votre recherche dans cette vidéo...
Effectuez une autre recherche ou retournez au contenu !

 

résultat(s)
00:00:00
Ich habe kurz vor dem
00:00:02
Begriff der Variablen, die erlaubte
00:00:04
Informationen speichern,
00:00:05
Also als Erinnerung, wenn Sie es sind
00:00:07
hier im erweiterten Editor,
00:00:08
Sie könnten deklarieren
00:00:10
Variablen mit Text.
00:00:11
Schließlich, wie man mit einem Ausdruck sagt
00:00:13
und dort einlagern zu können, indem
00:00:15
Beispiel für Text, wie man tippen kann
00:00:18
Spalten in verschiedenen Formaten,
00:00:20
eh zum Beispiel, um zu sagen, dass dies und jenes
00:00:22
enthält ein Datum wie
00:00:24
Spalte enthält eine Dezimalzahl.
00:00:26
Wir werden auch in der Lage sein, unsere
00:00:27
Variablen mit einer bestimmten Nomenklatur
00:00:29
Und so wollte ich es Ihnen zeigen.
00:00:31
Es ist eine andere Nomenklatur hier,
00:00:33
Also fangen wir von der Basis an, hm,
00:00:36
das ist der Text hier
00:00:38
Also werden wir es im Hinterkopf behalten.
00:00:40
Das war's, und so der Text,
00:00:43
wie es geht, und naja.
00:00:50
Hier und gut die.
00:00:51
Das einzige, was getan werden muss,
00:00:54
Es ist zu erklären, dass dies mit
00:00:56
doppelte Anführungszeichen und setzen Sie die
00:00:58
Wert seiner Wahl im Inneren,
00:01:00
Also dort zum Beispiel.
00:01:03
Wert, Text, was auch immer.
00:01:05
Und so gibt es, wie wir gesehen haben,
00:01:07
huh, es gibt keine Überraschung,
00:01:08
Ich kann diesen Wert dort zurückgeben.
00:01:12
Hier und er wird mich direkt ablegen.
00:01:15
Der Textwert,
00:01:16
so dass die erste Variable,
00:01:18
am einfachsten zu verstehen.
00:01:19
Dann packen wir alles an
00:01:22
was der Begriff der Zahl sein wird.
00:01:24
Also hier, um eine Zahl zu deklarieren,
00:01:26
Brunnen.
00:01:28
Eine neue Variable wurde gemeldet.
00:01:33
Wer aufgerufen wird, also lasst uns nicht vergessen
00:01:34
nicht jedes Mal ein Komma für
00:01:36
Zeilenumbrüche und daher hier
00:01:38
eine Zahl zu deklarieren, Nun,
00:01:40
einfach seinen Wert setzen und hier,
00:01:42
ohne Anführungszeichen.
00:01:42
In der Tat, nicht setzen
00:01:44
Anführungszeichen zeigen an, dass genau,
00:01:45
Wir sind in dem Fall, in dem wir erklären
00:01:48
Eine einfache Zahl.
00:01:50
Und so hier, wenn ich frage
00:01:52
die Rückgabe des Wertes.
00:01:57
Steigende Presse.
00:01:57
Er wird mir 123 zurückgeben und dich mögen
00:01:59
siehe dort auf der Ebene der Manipulationen,
00:02:00
Er bietet mir an, Ergänzungen vorzunehmen,
00:02:02
Multiplikationen,
00:02:03
et cetera, et cetera.
00:02:04
Es wird also als Zahl interpretiert.
00:02:08
Wir werden weitermachen.
00:02:12
Mit den Werten dann,
00:02:14
bouley, Inès dann boulène,
00:02:16
Wir hatten noch nicht darüber gesprochen,
00:02:18
Ich glaube, die entsprechen
00:02:23
true oder ein Wert ist false.
00:02:25
Nun, wir werden auch in der Lage sein,
00:02:27
Technischer Weg diese Informationen gibt es, wenn,
00:02:29
Wenn wir darüber gesprochen hätten,
00:02:31
wenn es zu mir zurückkommt, hatte schon darüber gesprochen,
00:02:33
Also werden wir unseren Ball hier erklären, hm.
00:02:37
Dies entspricht entweder ****
00:02:40
Sei verrückt und schreibe es deshalb.
00:02:42
Es ist so geschrieben,
00:02:43
also Kleinbuchstaben,
00:02:44
und wir sehen, dass plötzlich der Wert
00:02:45
Wechselt auf die gleiche Weise zu Blau.
00:02:47
Hier zwingen wir und wenn wir es tun
00:02:50
Die Wertrendite hier?
00:02:55
Nun, Sie sehen das dort,
00:02:56
es wird es in Großbuchstaben weitergeben,
00:02:57
Weil es nur so ist, dass es die
00:02:59
gespeicherter Wert von **** fällt, dass er hat
00:03:01
für einmal und kehren Sie zu Großbuchstaben zurück.
00:03:04
Es gibt also nicht zu viele Fragen zu stellen.
00:03:06
So ist es.
00:03:08
Also ohne Anführungszeichen, wie Sie gesehen haben.
00:03:13
Nur plötzlich wurde der Wert als falsch befunden.
00:03:15
In Kleinbuchstaben fahren wir fort mit
00:03:18
potenziell NULL-Werte.
00:03:20
Wir haben das in einigen Kolumnen gesehen.
00:03:21
Wir hatten Nullwerte,
00:03:22
So ist es auch möglich
00:03:24
, um Variablen zu deklarieren.
00:03:26
Was ist.
00:03:27
Also hier werden wir zu ihrer Auslosung und
00:03:29
Sie werden einfach gleich sein.
00:03:31
Wieder niemand. Einmal
00:03:33
Wir sehen, dass wir eine Verhaltensänderung haben
00:03:35
da dort die Tatsache des Schreibens die Vergangenheit null ist,
00:03:36
Der Wert in grün while
00:03:38
Bisher ist es schwarz.
00:03:39
Das sagt uns, dass die
00:03:41
Wert es ist gut interpretiert.
00:03:43
Wir konnten nur den Wert zurückgeben
00:03:45
, um das Ergebnis zu sehen.
00:03:47
OKAY. Und dort, unvermeidlich,
00:03:50
Er wird mir nicht viel bieten.
00:03:53
Und mir wird nur gesagt, ob,
00:03:55
Nein
00:03:56
Er wird mich überhaupt anbieten, weil
00:03:58
dass es in der Tat nicht viel gibt
00:04:00
Etwas, das man mit einem leeren Wert tun kann.
00:04:03
Nach allem, was eine Vorstellung von Zeit sein wird,
00:04:05
also zu jeder Zeit,
00:04:06
also hier, um ein Datum zu verkünden,
00:04:08
Wir werden schreiben müssen
00:04:11
wird zum Beispiel auf ein Datum schreiben.
00:04:16
Was gleich ist und da,
00:04:17
Wir werden das Pfundzeichen öffnen und wir werden
00:04:21
eine Funktion, die es ermöglicht, zu trainieren,
00:04:22
in jedem Fall ein Datum anzugeben, das
00:04:25
hieß Datum, ganz einfach.
00:04:26
Und wir werden innerhalb von 3 Werten platzieren,
00:04:29
Also das Datum mit dem Jahr.
00:04:33
Der Monat. Und der Tag?
00:04:37
Hier, und das war's.
00:04:39
Also, von dort aus,
00:04:40
Er wird kommen und ein Date zurückgeben.
00:04:45
Das war's, und wie Sie hier sehen,
00:04:48
Er bietet mir an, den Monat zu extrahieren
00:04:50
Das Ende des Monats, et cetera et cetera.
00:04:52
Denken Sie also an diese Datumsfunktion.
00:04:58
Gee-up.
00:05:00
Wir fahren mit dem Äquivalent für
00:05:03
die Zeit. Hier, zum anderen. Eins.
00:05:11
Hop und hier werden wir die Zeitmethode verwenden.
00:05:18
Und wir werden die Zahl umdrehen
00:05:20
von Stunden Minuten und 2
00:05:22
Sekunden, die Sie deklarieren möchten
00:05:23
in dieser Zeitvariable.
00:05:25
Zum Beispiel jetzt
00:05:28
und 1h52 und 37 Sekunden.
00:05:37
Und wieder, erklärte
00:05:39
Dieser hier, im Gegenwert.
00:05:44
Und dort, wenn ich versuchen werde, einige zu verwandeln,
00:05:46
Er wird mir die Funktionen von
00:05:48
der Zeitextraktion et cetera.
00:05:50
Also, wenn ich hier klicke, wird die Zeit extrahiert,
00:05:52
Wir sehen also, dass es gut funktioniert hat.
00:05:57
Also die Timer-Methode, hier und
00:05:59
Dann haben wir die Kombination von 2, die
00:06:03
Das Datum und die Uhrzeit. und A.
00:06:09
Nehmen wir jedes Mal das kleine Komma.
00:06:12
Was vom scharfen Datum verschoben wird. Zeit.
00:06:19
Und dort werden wir alles auf einmal hinstellen,
00:06:22
Also setzen wir 2021 für die Jahre.
00:06:25
Wir beginnen mit dem Datum. 07 für den Monat.
00:06:31
31 für die Tage und dann weiter
00:06:33
angekettet an die Stunden mit. 21:52 Uhr und
00:06:39
37. 2.
00:06:48
Und das war's, so unser Format
00:06:49
von Terminen, mit wie üblich.
00:06:51
Dort haben wir, wir bekommen die 2 Arten von
00:06:54
Umwandlung und damit das Datum und
00:06:56
Der Zeitpunkt, zu dem wie viel interpretiert wurde?
00:07:02
Wir sind also fast am Ende,
00:07:04
Jetzt versuchen wir es
00:07:06
, um eine Dauer zu deklarieren.
00:07:08
Hier setzen wir eine Dauer und.
00:07:12
Die verwendete Funktion,
00:07:14
Es ist Dauer hier.
00:07:16
Und wir werden es dort platzieren.
00:07:19
Die Zeit, die wir wollen.
00:07:23
So gibt es die Anzahl der Tage,
00:07:24
die Anzahl der Stunden.
00:07:26
Also eines Tages 2h45. Und. 3 Sekunden.
00:07:35
Wir setzen hier das Komma.
00:07:41
Es dauerte die.
00:07:44
Und so enden wir mit unserem
00:07:46
Zeitextraktionsmethoden,
00:07:47
Ein zum Beispiel, wenn ich
00:07:49
Die Zeit und gut, es wird mich zurückbringen.
00:07:51
Der richtige Wert, damit wir sehen, dass es
00:07:53
außerdem Nomenklatur ein wenig eigenartig,
00:07:55
Das ist also ein Punkt und da.
00:07:57
Schließlich ist es die Anzahl der Tage
00:07:59
Punkt und nach der Stunde hier ist
00:08:01
Denken Sie also auch an 7 Nomenklatur.
00:08:03
Dort haben wir wirklich alles gemacht
00:08:06
Alle Basisformate.
00:08:08
Jetzt sehen wir uns die Dinge an
00:08:10
was eher einer Menge entspricht
00:08:11
von Daten, weil es während
00:08:12
Wir schaffen nur einen Wert
00:08:14
Aber offensichtlich das langfristige Ziel
00:08:15
Hört auf, Tabellen zu erstellen, huh.
00:08:17
Offensichtlich von Daten und daher
00:08:18
Wir werden es in Etappen tun,
00:08:20
Wir werden hier im erweiterten Editor zurückkehren.
00:08:23
Und wir werden dies erklären können.
00:08:24
aufgerufene Listen,
00:08:25
Es ist also im Grunde genommen Würfel, es wäre fast
00:08:27
Einspaltige Tabellen, auch wenn sie
00:08:29
es gilt nicht als Gemälde,
00:08:31
Es ist einfach eine Liste von Werten
00:08:34
So werden wir zum Beispiel hier Liste deklarieren.
00:08:36
Was gleich sein wird, werden wir die
00:08:39
Zahnspangen und wir werden 3 Werte platzieren.
00:08:41
Also werden wir es zum Beispiel dazu bringen.
00:08:43
B.
00:08:45
Und dann brauchen wir
00:08:47
Setzen Sie jedes Mal Anführungszeichen.
00:08:52
Das war's, wir vergessen das Komma oben nicht.
00:08:56
Und haben das Ergebnis.
00:09:02
So sehen Sie es also
00:09:04
Hier meine Variablenliste, die
00:09:05
Enthält eine bah a Liste huh.
00:09:07
Wie der Name schon sagt,
00:09:08
mit BC offensichtlich,
00:09:09
Es gibt keine Begrenzung in der Anzahl
00:09:12
Werte, die wir von uns erwarten
00:09:14
in dieser Liste erstellen möchte.
00:09:16
Wir machen weiter in den Formaten.
00:09:19
Mit sogenannten Aufnahmen.
00:09:23
Also hier werden wir uns dort platzieren,
00:09:26
Also Registrierung.
00:09:33
Ja, was gleich dann sein wird
00:09:36
Dort öffnen wir hier die Klammern.
00:09:39
Und wir werden zum Beispiel
00:09:41
Der Wert, dem gleich eins ist.
00:09:44
Der Wert B, der gleich 2 ist.
00:09:49
Und der Wert C, der gleich 3 ist, so.
00:09:55
Oh ja, nicht das Komma hier.
00:09:58
Und wir werden darum bitten, zurück zu gehen
00:10:01
Aufnahmen.
00:10:02
Das war's, wir werden auch Anführungszeichen brauchen.
00:10:05
Ich neige dazu, sie zu vergessen.
00:10:08
Bitte schön.
00:10:11
Also nein, vielleicht nicht,
00:10:13
Entschuldigen Sie mich nicht unbedingt brauchen.
00:10:16
Er mag nicht, was ich tue und
00:10:18
Nun, hören Sie, wir werden sie nicht anziehen.
00:10:22
Nein, es sieht so aus,
00:10:23
Zu hören, sehr gut.
00:10:27
Bitte schön.
00:10:31
Und so werden wir mit so enden,
00:10:34
Tabellen in Anführungszeichen,
00:10:36
d.h. des, des, Einträge,
00:10:39
Werte, die hier angezeigt werden,
00:10:41
es ist ein bisschen wie das CE, das wir hatten
00:10:43
wenn die LE importiert wurden,
00:10:44
die Bereiche in der anderen Datei oder
00:10:46
Wir hatten also ein bisschen von der Tabelle, die
00:10:48
wurde so mit Headern von
00:10:50
Zeilen, nicht Spaltenüberschriften.
00:10:53
Und schließlich das letzte Format, damit wir da sind
00:10:54
die Listen und Aufnahmen gesehen hat,
00:10:57
Wir werden sehen, wie man eine Tabelle erstellt
00:10:59
So die berühmte Datentabelle.
00:11:01
Und so werden wir wieder hierher gehen und
00:11:03
Ein letztes Mal beruhige ich Sie, bearbeiten.
00:11:05
Und sie zu platzieren.
00:11:07
Also, unser Tisch, so dass wir
00:11:09
wird hier Tabelle 2 schreiben.
00:11:12
Geben?
00:11:16
Und dann müssen wir genug sein
00:11:19
streng in der Nomenklatur daher
00:11:20
Wir werden hier die Tabellenfunktion verwenden
00:11:23
zu sagen, dass wir eine Tabelle deklarieren werden.
00:11:26
Wir öffnen die Klammern,
00:11:29
Öffnen Sie die geschweiften Klammern und wir werden bereits deklarieren
00:11:32
Die Spaltenüberschriften, die wir haben werden.
00:11:34
Also zum Beispiel hier, werden wir haben.
00:11:38
Die Kolumne bei, entschuldigen Sie, hüpfen.
00:11:43
Die Spalte. Eins sowie da.
00:11:48
Spalte 2 hören wir dort auf, oder?
00:11:50
Damit es nicht zu nervig wird
00:11:51
hinter und einmal zu schreiben
00:11:53
deklarierte unsere Spaltenüberschriften,
00:11:54
Wir werden in der Lage sein, die Werte zu deklarieren.
00:11:55
Hier geht es also schon los,
00:11:56
Wir werden es jedes Mal tun müssen
00:11:58
Deklarieren Sie ein Wertduo,
00:11:59
Was hat gesehen, dass wir 2 Spalten haben.
00:12:01
Hier werden wir also die Umarmung öffnen
00:12:03
zu sagen, daß wir die
00:12:04
Werte und zu sagen, dass wir
00:12:06
Schreiben Sie eine erste Zeile des Wertes,
00:12:08
Wir werden eine neue
00:12:10
mal geschweifte Klammern und hier setzen wir
00:12:13
Spiele mit zum Beispiel hier zu einem.
00:12:17
Und. B eins.
00:12:22
Sobald es ausgeführt wurde,
00:12:23
Es wird aussagekräftiger sein, so dass,
00:12:24
Dies werden unsere ersten Zeilen sein
00:12:26
Und dann werden wir es haben.
00:12:32
Zu 2.
00:12:35
und B 2.
00:12:42
Und das ist es
00:12:43
Wir werden den Wert zurückgeben.
00:12:51
Lernen?
00:12:53
Und hier ist, wie man eine Tabelle erstellt,
00:12:56
Huh, wie Sie sehen.
00:12:57
Und wenn Sie potentiell
00:12:58
müssen Werte pushen
00:13:00
Datum oder was auch immer und
00:13:02
Nun, jetzt wissen Sie
00:13:03
der Weg, es zu tun eh,
00:13:05
denn wenn ich wieder hierher gehe
00:13:07
im erweiterten Editor,
00:13:08
Wir haben durchaus die Fähigkeit zu sagen, dass
00:13:11
wenn ich zu dem Tisch zurückgehe, war das.
00:13:13
Was so hier bei eins und 2 generiert wurde.
00:13:16
Wenn wir also diese Werte ändern wollen?
00:13:21
Hier gehen wir also eher
00:13:23
Setzen Sie Zahlenwerte.
00:13:25
Zum Beispiel, um es hier zu setzen 2.
00:13:27
Und wenn wir 3 setzen, dann werden wir
00:13:30
Zahlen klar deklarieren.
00:13:31
Klicken Sie auf OK.
00:13:33
Und da siehst du das jetzt,
00:13:35
Ich kann potentiell
00:13:36
Diese Spalte gibt es in ganzzahliger Zahl,
00:13:38
Wie Sie sehen können
00:13:39
Und ich kann das gleiche in meinem
00:13:41
eine weitere Spalte, indem Sie hier zum Beispiel
00:13:43
im erweiterten Editor.
00:13:45
Und ich werde in der Lage sein, zu ersetzen.
00:13:48
Da fügte er plötzlich mich hinzu
00:13:49
Ein Schritt, damit es keine Rolle spielt.
00:13:50
Wir schreiben darüber.
00:13:52
Jetzt werden wir das übrigens löschen.
00:13:54
Was ich nicht will, das
00:13:55
stört Sie.
00:13:55
Wir werden wirklich bei dem bleiben, was wir schreiben.
00:13:58
Wir kehren zum fortgeschrittenen Editor zurück.
00:14:00
Zum Beispiel werden wir versuchen,
00:14:01
um Termine hier zu verschieben,
00:14:02
in diesen Bereichen, und das ist dasselbe.
00:14:04
Du hast gelernt, es zu schreiben,
00:14:05
Also werden wir zum Beispiel schreiben.
00:14:09
Verabreden, warten, hüpfen, dann.
00:14:14
Dein Date und das war's
00:14:15
das Interesse, schreiben zu lernen.
00:14:17
Es ist in meinem Zaun dort, also los geht's,
00:14:18
Es spielt keine Rolle, was der Wert ist.
00:14:23
2021, 07 10. Wir werden sagen und
00:14:26
Wir werden etwas anderes tun,
00:14:27
Das gleiche nebenan. Mit.
00:14:31
Hier ist die Funktion von dappt.
00:14:35
Und wir werden 2000 setzen?
00:14:40
21, 07. 14. Und wir werden sehen, was passiert.
00:14:48
Also, wie Sie hier sehen,
00:14:49
Termine wurden in unserem
00:14:54
-Tabelle, seit wir gelernt haben, sie zu schreiben.
00:14:57
Also weiß ich, dass ich dir gegeben habe
00:14:59
Hier viele Hinweise so
00:15:00
Fühlen Sie sich frei, einfach wiederzukommen
00:15:02
Auf diese Anfrage gibt es für
00:15:04
Finden Sie alle Elemente.
00:15:05
Und wenn nicht, haben Sie auch
00:15:06
dieses zusammenfassende Blatt,
00:15:07
Also werden wir dorthin gehen, um noch einmal ein letztes Mal zu lesen
00:15:09
Zeiten zusammen, damit alles klar ist,
00:15:10
so wird eine Zahl in den Weg geschrieben
00:15:13
Als nächstes, also setzen wir eine gleiche
00:15:15
Es gilt also für alle Variablen.
00:15:17
Und vor allem setzen wir nicht
00:15:19
Anführungszeichen um den Wert.
00:15:20
Wenn Sie möglicherweise
00:15:21
Kommazahlen,
00:15:22
es ist, dass ich es nicht spezifiziert habe.
00:15:24
Es wird nicht notwendig sein,
00:15:26
Komma etwas,
00:15:26
also zum Beispiel 2.3 aber 2 Punkt 3,
00:15:29
Denn hier sind wir in Computersprache
00:15:31
und daher auch wenn in Power quéry
00:15:33
Es ist das Komma, das in der
00:15:35
Code M wird es der Punkt sein, der authentisch sein wird.
00:15:37
Es gibt nur eine Übersetzung
00:15:38
visuell, die zur Laufzeit durchgeführt wird.
00:15:41
Dann die Bälle.
00:15:42
Es wird also entweder zu viel oder falsch sein,
00:15:44
Kleinbuchstaben mit Anzeige
00:15:45
Das sagt Ihnen, dass die
00:15:47
Wert wird gut berücksichtigt.
00:15:49
Der Text,
00:15:50
Es ist in Anführungszeichen und
00:15:52
blasen Sie den Textwert,
00:15:53
NULL-Wert wird geschrieben
00:15:55
Null ohne Anführungszeichen.
00:15:56
Gold verwendet die Zeitfunktion mit
00:15:59
die erste Ziffer, die die Uhrzeit sein wird,
00:16:01
dann das Protokoll und dann
00:16:03
Sekunden nach dem Datum,
00:16:04
Wir werden die Datumsfunktion verwenden
00:16:06
Im Laufe der Jahre
00:16:07
Monate und Tage und
00:16:09
dann Datum und Uhrzeit.
00:16:10
Die Kombination aus 2 mit Datums-/Uhrzeitfunktion.
00:16:12
Im Laufe der Jahre
00:16:13
Monate und Tage und dann Stunden,
00:16:16
Minuten und Sekunden,
00:16:18
Wir haben auch die Möglichkeit,
00:16:21
Dauern mit hier die Funktion
00:16:23
Dauer mit der Anzahl der Tage,
00:16:25
die Anzahl der Stunden,
00:16:26
die Anzahl der Minuten und die Anzahl
00:16:28
Sekunden, immer getrennt,
00:16:29
2 Kommas.
00:16:30
Listen können deklariert werden
00:16:32
Hier öffnen sich Zahnspangen und
00:16:34
indem Sie die Werte hier deklarieren.
00:16:36
Seien Sie also vorsichtig,
00:16:36
Es wird also notwendig sein, Anführungszeichen zu setzen, eh,
00:16:38
weil es nicht spezifiziert ist
00:16:40
und dann zu verwalten
00:16:42
Aufzeichnungen eh so Zeilen,
00:16:44
Zeilenüberschriften mit
00:16:45
Zugehörige Werte und gut hier ist es
00:16:47
wird ausreichen, um dies durch Öffnen zu erklären
00:16:49
Klammern und Putten
00:16:50
Werte, die dazu führen, wer gleich ist
00:16:52
bei 1B bis 2 und es ist bei 3 und schließlich
00:16:54
derjenige, der uns am meisten interessiert,
00:16:56
daher die Deklaration einer Tabelle oder
00:16:58
Die Tabellenfunktion wird verwendet.
00:17:00
Es wurde zuerst in geschweiften Klammern erklärt:
00:17:02
Spaltenüberschriften,
00:17:03
Dann wurde es innerhalb einer
00:17:05
doppelte Klammern,
00:17:06
so dass jedes Mal die Kombination
00:17:09
Spalten, die Sie schreiben möchten.
00:17:13
Das war's, wir haben alle
00:17:16
Elemente.
00:17:17
Zögere nicht, dass ich dir sage, dass
00:17:19
Kehren Sie hier zu dieser Seite zurück, wenn Sie
00:17:20
Haben Sie Zweifel an der Nomenklatur
00:17:22
dieser oder jener Art von Daten.

Il n’existe aucun élément correspondant à votre recherche dans cette vidéo...
Effectuez une autre recherche ou retournez au contenu !

 

résultat(s)
00:00:00
Les hablé justo antes de la
00:00:02
noción de variable que permitió
00:00:04
almacenar información,
00:00:05
Así que como un recordatorio cuando estás
00:00:07
Aquí en el editor avanzado,
00:00:08
Podrías declarar
00:00:10
variables con texto.
00:00:11
Finalmente cómo decir con una expresión
00:00:13
y poder almacenar allí por
00:00:15
Ejemplo de texto como se puede escribir
00:00:18
columnas en varios formatos,
00:00:20
eh por ejemplo para decir que tal y tal
00:00:22
contiene una fecha como
00:00:24
La columna contiene un número decimal.
00:00:26
También podremos declarar nuestro
00:00:27
Variables con una cierta nomenclatura
00:00:29
Y así quería mostrarles.
00:00:31
Es una nomenclatura diferente aquí,
00:00:33
Así que vamos a empezar desde la base, eh,
00:00:36
que es el texto aquí
00:00:38
Así que lo tendremos en cuenta.
00:00:40
Eso es todo, y así el texto,
00:00:43
cómo va, y bien.
00:00:50
Aquí y bien el.
00:00:51
Lo único que hay que hacer,
00:00:54
Es declarar esto con
00:00:56
comillas dobles y coloque el
00:00:58
valor de su elección en el interior,
00:01:00
Así que ahí por ejemplo.
00:01:03
Valor, texto, lo que sea.
00:01:05
Y así, como hemos visto,
00:01:07
eh, no hay sorpresa,
00:01:08
Puedo devolver ese valor allí.
00:01:12
Aquí y él me archivará directamente.
00:01:15
El valor del texto,
00:01:16
Así que esa primera variable,
00:01:18
el más fácil de entender.
00:01:19
Luego abordaremos todo
00:01:22
que será noción de número.
00:01:24
Así que aquí para declarar un número,
00:01:26
Pozo.
00:01:28
Se informó una nueva variable.
00:01:33
Quién será llamado, así que no olvidemos
00:01:34
No hay coma cada vez para
00:01:36
saltos de línea y por lo tanto aquí
00:01:38
para declarar un número, Bueno,
00:01:40
solo pon su valor y aquí,
00:01:42
sin comillas.
00:01:42
De hecho, no poner
00:01:44
Las comillas indicarán que precisamente,
00:01:45
Estamos en el caso en que declaramos
00:01:48
un número simple.
00:01:50
Y aquí si pregunto
00:01:52
el retorno del valor.
00:01:57
Prensa en ascenso.
00:01:57
Él me devolverá 123 y como tú
00:01:59
ver allí en el nivel de manipulaciones,
00:02:00
Me ofrece hacer adiciones,
00:02:02
Multiplicaciones
00:02:03
etcétera, etcétera.
00:02:04
Así que se interpreta como un número.
00:02:08
Continuaremos.
00:02:12
Con los valores entonces,
00:02:14
bouley, Inès luego boulène,
00:02:16
aún no habíamos hablado de eso,
00:02:18
Creo, que corresponden a
00:02:23
true o un valor es false.
00:02:25
Bueno, también podremos almacenar
00:02:27
forma técnica esta información hay si,
00:02:29
si hubiéramos hablado de ello,
00:02:31
si vuelve a mí, ya había hablado de ello,
00:02:33
Así que vamos a declarar nuestra pelota aquí, eh.
00:02:37
Esto será igual a cualquiera de las dos bolas
00:02:40
estar loco y por lo tanto escribirlo.
00:02:42
Está escrito de esta manera,
00:02:43
tan minúsculas,
00:02:44
Y vemos que de repente el valor
00:02:45
Cambia a azul de la misma manera.
00:02:47
Aquí forzamos y si lo hacemos
00:02:50
¿El retorno del valor aquí?
00:02:55
Bueno, ya ves que allí,
00:02:56
lo pasará en mayúsculas,
00:02:57
Porque es solo que es el
00:02:59
valor almacenado de las caídas sangrientas que tiene
00:03:01
por una vez y volver a mayúsculas.
00:03:04
Así que no hay demasiadas preguntas que hacer.
00:03:06
Así son las cosas.
00:03:08
Así que sin comillas, como has visto.
00:03:13
De repente, el valor se encontró falso.
00:03:15
En minúsculas, continuamos con
00:03:18
valores potencialmente nulos.
00:03:20
Lo hemos visto en algunas columnas
00:03:21
teníamos valores cero,
00:03:22
por lo que también es posible
00:03:24
para declarar variables.
00:03:26
Que apesta.
00:03:27
Así que aquí pondremos a su sorteo y
00:03:29
simplemente serán iguales.
00:03:31
Una vez más, nadie. Una vez
00:03:33
Vemos que tenemos un cambio de comportamiento
00:03:35
ya que existe el hecho de escribir nulo el pasado,
00:03:36
El valor en verde mientras
00:03:38
Hasta ahora está en negro.
00:03:39
Así que eso nos dice que el
00:03:41
valor está bien interpretado.
00:03:43
Solo podíamos devolver el valor
00:03:45
para ver el resultado.
00:03:47
De acuerdo. Y allí, inevitablemente,
00:03:50
No me va a ofrecer mucho.
00:03:53
Y me van a decir si,
00:03:55
No
00:03:56
Él me ofrecerá en absoluto porque
00:03:58
que efectivamente no hay mucho
00:04:00
Algo que hacer en un valor vacío.
00:04:03
Después de todo, eso va a ser una noción de tiempo,
00:04:05
Así que en todo momento,
00:04:06
Así que aquí para declarar una fecha,
00:04:08
Vamos a tener que escribir sobre
00:04:11
escribirá, por ejemplo, en una fecha.
00:04:16
Que es igual a y allí,
00:04:17
Vamos a abrir el signo de libra y vamos a usar
00:04:21
una función que permite entrenar,
00:04:22
en cualquier caso, declarar una fecha que
00:04:25
se llamaba fecha, simplemente.
00:04:26
Y colocaremos dentro de 3 valores,
00:04:29
Así que la fecha con el año.
00:04:33
El mes. ¿Y el día?
00:04:37
Aquí, y eso es todo.
00:04:39
Entonces, a partir de ahí,
00:04:40
Él vendrá y regresará una cita.
00:04:45
Eso es todo, y como ves aquí,
00:04:48
Me ofrece ir a extraer el mes
00:04:50
El final del mes, etcétera, etcétera.
00:04:52
Así que recuerda esta función de fecha.
00:04:58
Vaya.
00:05:00
Continuamos con el equivalente para
00:05:03
el tiempo. Aquí, al otro. Uno.
00:05:11
Salta y aquí, usaremos el método del tiempo.
00:05:18
Y vamos a voltear el número
00:05:20
de horas de minutos y 2
00:05:22
segundos que desea declarar
00:05:23
en esta variable de tiempo.
00:05:25
Por ejemplo ahora
00:05:28
y 1h52 y 37 segundos.
00:05:37
Y de nuevo, declaró
00:05:39
Éste, en valor de retorno.
00:05:44
Y ahí, si voy a tratar de transformar algunos,
00:05:46
Él me ofrecerá las funciones de
00:05:48
de extracción del tiempo, etcétera.
00:05:50
Así que si hago clic aquí voy a extraer el tiempo,
00:05:52
Así que vemos que funcionó bien.
00:05:57
Así que el método del temporizador, aquí y
00:05:59
Luego tenemos el combo de 2 que es
00:06:03
La fecha y la fecha de hora. y A.
00:06:09
Tomemos la pequeña coma cada vez.
00:06:12
Que se cambiará de la fecha aguda. Hora.
00:06:19
Y ahí pondremos todo a la vez,
00:06:22
Así que vamos a poner 2021 para los años.
00:06:25
Comenzamos con la fecha. 07 por el mes.
00:06:31
31 para los días y luego
00:06:33
encadenado en las horas con. 9:52 p.m. y
00:06:39
37. 2º
00:06:48
Y eso es todo, así que nuestro formato
00:06:49
de fechas, con como siempre.
00:06:51
Allí, tenemos, obtenemos los 2 tipos de
00:06:54
transformación y, por lo tanto, la fecha y
00:06:56
¿La hora en que se interpretó?
00:07:02
Entonces, estamos casi al final,
00:07:04
Ahora vamos a intentarlo
00:07:06
para declarar una duración.
00:07:08
Aquí, pondremos una duración y.
00:07:12
La función utilizada,
00:07:14
Es duración aquí.
00:07:16
Y vamos a ponerlo ahí.
00:07:19
El tiempo que queremos.
00:07:23
Así que ahí está el número de días,
00:07:24
el número de horas.
00:07:26
Así que un día 2h45. Y. 3 segundos.
00:07:35
Ponemos la coma aquí.
00:07:41
Duró el.
00:07:44
Y así terminamos con nuestro
00:07:46
métodos de extracción de tiempo,
00:07:47
Activado, por ejemplo, si selecciono
00:07:49
El tiempo y bien me devolverá.
00:07:51
El valor correcto para que veamos que hay
00:07:53
además nomenclatura un poco peculiar,
00:07:55
Así que ese es un punto y ahí.
00:07:57
Finalmente así es el número de días
00:07:59
Punto y después de la hora detrás de aquí es
00:08:01
Así que recuerde también 7 nomenclatura.
00:08:03
Allí realmente hicimos todo
00:08:06
Todos los formatos básicos.
00:08:08
Ahora veamos las cosas
00:08:10
que corresponde más a un conjunto
00:08:11
de datos porque hay durante
00:08:12
Creamos un solo valor
00:08:14
pero obviamente el objetivo a largo plazo
00:08:15
deja de crear tablas eh.
00:08:17
Obviamente de datos y por lo tanto
00:08:18
Vamos a hacerlo por etapas,
00:08:20
Volveremos aquí en el editor avanzado.
00:08:23
Y podremos declarar esto
00:08:24
listas llamadas,
00:08:25
Así que básicamente es un dado, casi sería
00:08:27
tablas de una sola columna, incluso si
00:08:29
no se considera una pintura,
00:08:31
es simplemente una lista de valores
00:08:34
Entonces, por ejemplo, aquí declararemos la lista.
00:08:36
Que será igual a, abriremos el
00:08:39
Tirantes y colocaremos 3 valores.
00:08:41
Así que vamos a ponerlo, por ejemplo.
00:08:43
B.
00:08:45
Y ahí es cuando vamos a necesitar
00:08:47
Ponga comillas cada vez.
00:08:52
Eso es todo, no olvidamos la coma de arriba.
00:08:56
Y tener el resultado.
00:09:02
Así es como ves
00:09:04
Aquí mi lista de variables que
00:09:05
Contiene una lista bah a eh.
00:09:07
Como su nombre indica,
00:09:08
con BC obviamente,
00:09:09
No hay límite en el número
00:09:12
valores que queremos que hagamos
00:09:14
quiere crear en esta lista.
00:09:16
Seguimos en los formatos.
00:09:19
Con las llamadas grabaciones.
00:09:23
Así que aquí, vamos a colocarnos allí,
00:09:26
Así que el registro.
00:09:33
Sí, que va a ser igual a entonces
00:09:36
Allí abriremos los corchetes aquí.
00:09:39
Y colocaremos por ejemplo
00:09:41
El valor al que es igual a uno.
00:09:44
El valor B, que es igual a 2.
00:09:49
Y el valor C que es igual a 3 así.
00:09:55
Oh sí, no la coma aquí.
00:09:58
Y vamos a pedir volver
00:10:01
Grabaciones.
00:10:02
Eso es todo, también vamos a necesitar comillas.
00:10:05
Tiendo a olvidarlos.
00:10:08
Aquí tienes.
00:10:11
Así que no, tal vez no,
00:10:13
Disculpe que no necesariamente necesite.
00:10:16
No le gusta lo que hago y
00:10:18
Bueno, escucha, no nos los vamos a poner.
00:10:22
No, se ve así,
00:10:23
Para escuchar, muy bien.
00:10:27
Aquí tienes.
00:10:31
Y así vamos a terminar con tan allí,
00:10:34
tablas entre comillas,
00:10:36
es decir, des, des, entradas,
00:10:39
valores que se muestran aquí,
00:10:41
es un poco como el CE que teníamos
00:10:43
cuando se hayan importado las LE,
00:10:44
las regiones del otro archivo, o
00:10:46
Así que tuvimos un poco de la mesa que
00:10:48
se invirtió así con encabezados de
00:10:50
fila, no encabezados de columna.
00:10:53
Y por último el último formato así que ahí tenemos
00:10:54
ha visto las listas y grabaciones,
00:10:57
Veremos cómo crear una tabla
00:10:59
Así que la famosa tabla de datos.
00:11:01
Y así vamos a ir aquí de nuevo y
00:11:03
Una última vez te tranquilizo, edita.
00:11:05
Y para colocarlos.
00:11:07
Entonces, nuestra mesa para que
00:11:09
escribiremos aquí la Tabla 2.
00:11:12
¿Dar?
00:11:16
Y entonces, tendremos que ser suficientes
00:11:19
Por lo tanto, riguroso en la nomenclatura
00:11:20
Usaremos la función de tabla aquí
00:11:23
para decir que declararemos una tabla.
00:11:26
Abriremos los paréntesis,
00:11:29
Abre las llaves y ya declararemos
00:11:32
los encabezados de columna que vamos a tener.
00:11:34
Entonces, por ejemplo, aquí, vamos a tener.
00:11:38
La columna en, disculpe el salto.
00:11:43
La columna. Uno así como allí.
00:11:48
Columna 2 nos detendremos ahí, ¿eh?
00:11:50
Para que no sea demasiado molesto
00:11:51
para escribir detrás y una vez que
00:11:53
declaramos nuestros encabezados de columna,
00:11:54
Podremos declarar los valores.
00:11:55
Así que aquí ya vamos,
00:11:56
Vamos a tener que hacerlo cada vez
00:11:58
declarar un dúo de valores,
00:11:59
Lo visto que tenemos 2 columnas.
00:12:01
Así que aquí abriremos el abrazo
00:12:03
decir que declararemos el
00:12:04
valores y decir que lo haremos
00:12:06
escribir una primera línea de valor,
00:12:08
Vamos a añadir un nuevo
00:12:10
Tiempos de tirantes y aquí pondremos
00:12:13
Juegos con por ejemplo aquí a uno.
00:12:17
Y. B uno.
00:12:22
Tan pronto como se haya ejecutado,
00:12:23
Será más revelador, de modo que,
00:12:24
Estas serán nuestras primeras líneas
00:12:26
Y luego vamos a tener.
00:12:32
A 2.
00:12:35
y B 2.
00:12:42
Y eso es todo,
00:12:43
Devolveremos el valor.
00:12:51
¿Aprender?
00:12:53
Y aquí está cómo crear una tabla,
00:12:56
Eh, como ves.
00:12:57
Y así si potencialmente usted
00:12:58
Necesidad de empujar valores
00:13:00
fecha o lo que sea y
00:13:02
Pues ya lo sabes
00:13:03
la forma de hacerlo eh,
00:13:05
ya que si vuelvo aquí
00:13:07
en el editor avanzado,
00:13:08
Tenemos bastante la capacidad de decir entonces
00:13:11
si vuelvo a la mesa que era.
00:13:13
Que se generó así aquí en uno y 2.
00:13:16
Entonces, ¿si queremos cambiar estos valores?
00:13:21
Así que aquí, vamos más bien
00:13:23
Ponga valores numéricos.
00:13:25
Por ejemplo, para ponerlo aquí 2.
00:13:27
Y si vamos a poner 3, entonces vamos a
00:13:30
Declara claramente los números.
00:13:31
Haga clic en Aceptar.
00:13:33
Y ahí ves eso ahora,
00:13:35
Potencialmente puedo poner
00:13:36
esta columna allí en entero,
00:13:38
Como puedes ver,
00:13:39
Y puedo hacer lo mismo en mi
00:13:41
Otra columna poniendo aquí por ejemplo,
00:13:43
en el editor avanzado.
00:13:45
Y podré reemplazar.
00:13:48
Así que allí, de repente me agregó.
00:13:49
Un paso, así que no importa.
00:13:50
Escribiremos sobre él.
00:13:52
Ahora, por cierto, vamos a eliminar eso.
00:13:54
Lo que no quiero esto
00:13:55
es perturbador para ti.
00:13:55
Realmente vamos a apegarnos a lo que escribimos.
00:13:58
Volveremos al editor avanzado.
00:14:00
Por ejemplo, intentaremos
00:14:01
para empujar fechas aquí,
00:14:02
en estos campos, y eso es lo mismo.
00:14:04
Aprendiste a escribirlo,
00:14:05
Así que vamos a escribir, por ejemplo.
00:14:09
Cita, espera, salta, entonces.
00:14:14
Tu cita y eso es todo
00:14:15
el interés de aprender a escribir.
00:14:17
Está en mi valla allí, así que ahí tienes,
00:14:18
No importa cuál sea el valor.
00:14:23
2021, 07 10. Diremos y
00:14:26
Vamos a hacer otra cosa,
00:14:27
Lo mismo al lado. Con.
00:14:31
Aquí, la función de dappt.
00:14:35
¿Y vamos a poner 2000?
00:14:40
21, 07. 14. Y veremos qué pasa.
00:14:48
Entonces, como ven aquí,
00:14:49
Las fechas fueron reportadas en nuestro
00:14:54
desde que aprendimos a escribirlos.
00:14:57
Así que sé que te di
00:14:59
Aquí un montón de indicaciones así que
00:15:00
Siéntase libre de volver
00:15:02
sobre esta solicitud hay para
00:15:04
Encuentra todos los elementos.
00:15:05
Y si no también tienes
00:15:06
esta hoja de resumen,
00:15:07
Así que vamos a ir allí para releer una última
00:15:09
tiempos juntos para que todo esté claro,
00:15:10
Así que un número está escrito en el camino
00:15:13
A continuación, pondremos un igual
00:15:15
Así que es para todas las variables.
00:15:17
Y sobre todo, no ponemos
00:15:19
comillas alrededor del valor.
00:15:20
Si potencialmente tiene
00:15:21
números de coma,
00:15:22
es que no lo especificé.
00:15:24
No será necesario poner
00:15:26
coma algo,
00:15:26
Así, por ejemplo, 2.3 pero 2 punto 3,
00:15:29
Porque aquí estamos en lenguaje informático
00:15:31
y, por lo tanto, incluso si en Power quéry
00:15:33
Es la coma que es auténtica en el
00:15:35
código M será el punto que será auténtico.
00:15:37
Solo hay una traducción
00:15:38
visual que se realiza en tiempo de ejecución.
00:15:41
Luego, las pelotas.
00:15:42
Así que será demasiado o falso,
00:15:44
minúsculas con indicador
00:15:45
que te dice que el
00:15:47
El valor se tiene bien en cuenta.
00:15:49
El texto,
00:15:50
Está entre comillas y
00:15:52
soplar el valor del texto,
00:15:53
Se escribe el valor nulo
00:15:55
Nulo sin comillas.
00:15:56
Gold usará la función de tiempo con
00:15:59
el primer dígito que será la hora,
00:16:01
luego el acta y luego
00:16:03
segundos después de la fecha,
00:16:04
Usaremos la función de fecha
00:16:06
A lo largo de los años,
00:16:07
meses y días y
00:16:09
luego fecha y hora.
00:16:10
El Combo de 2 con función de fecha y hora.
00:16:12
A lo largo de los años,
00:16:13
meses y días y luego horas,
00:16:16
minutos y segundos,
00:16:18
También tenemos la capacidad de declarar
00:16:21
duraciones con aquí la función
00:16:23
duración con el número de días,
00:16:25
el número de horas,
00:16:26
el número de minutos y el número
00:16:28
segundos, siempre separados,
00:16:29
2 comas.
00:16:30
Las listas se pueden declarar
00:16:32
aquí abriendo aparatos ortopédicos y
00:16:34
declarando los valores aquí.
00:16:36
Así que ten cuidado,
00:16:36
Así que será necesario poner comillas eh,
00:16:38
porque no está especificado
00:16:40
y luego para administrar
00:16:42
registros eh so líneas,
00:16:44
encabezados de línea con
00:16:45
valores asociados y bueno aquí
00:16:47
será suficiente para declarar esto abriendo
00:16:49
brackets y putting
00:16:50
Valores que conducen a ser iguales
00:16:52
en 1B a 2 y está en 3 y finalmente
00:16:54
el que más nos interese,
00:16:56
por lo tanto, la declaración de un cuadro o
00:16:58
Se utilizará la función de tabla.
00:17:00
Primero se declaró, en llaves,
00:17:02
encabezados de columna,
00:17:03
luego se declaró dentro de un
00:17:05
tirantes dobles,
00:17:06
así que cada vez que la combinación
00:17:09
columnas que desea escribir.
00:17:13
Eso es todo, hemos visto todos los
00:17:16
Elementos.
00:17:17
No dudes en que te digo que
00:17:19
Regrese a esta página aquí si
00:17:20
Tienes una duda sobre la nomenclatura
00:17:22
de este o aquel tipo de datos.

Il n’existe aucun élément correspondant à votre recherche dans cette vidéo...
Effectuez une autre recherche ou retournez au contenu !

 

résultat(s)
00:00:00
Ik sprak tot u vlak voor de
00:00:02
notie van variabele die is toegestaan
00:00:04
informatie op te slaan,
00:00:05
Dus als herinnering wanneer je
00:00:07
hier in de geavanceerde editor,
00:00:08
U zou kunnen verklaren
00:00:10
variabelen met tekst.
00:00:11
Eindelijk hoe te zeggen met een uitdrukking
00:00:13
en om daar te kunnen opslaan door
00:00:15
Voorbeeld van tekst zoals men kan typen
00:00:18
kolommen in verschillende formaten,
00:00:20
eh bijvoorbeeld om te zeggen dat zus en zo
00:00:22
kolom bevat een dergelijke datum
00:00:24
Kolom bevat een decimaal getal.
00:00:26
We zullen ook in staat zijn om onze
00:00:27
variabelen met een bepaalde nomenclatuur
00:00:29
En dat wilde ik je laten zien.
00:00:31
Het is hier een andere nomenclatuur,
00:00:33
Dus we gaan beginnen bij de basis, hè,
00:00:36
dat is de tekst hier
00:00:38
Dus we houden er rekening mee.
00:00:40
Dat is het, en zo de tekst,
00:00:43
hoe het gaat, en tja.
00:00:50
Hier en nou ja de.
00:00:51
Het enige wat gedaan moet worden,
00:00:54
Het is om dit te verklaren met
00:00:56
dubbele aanhalingstekens en plaats de
00:00:58
waarde van zijn keuze binnen,
00:01:00
Dus daar bijvoorbeeld.
00:01:03
Waarde, tekst, wat dan ook.
00:01:05
En dus daar, zoals we hebben gezien,
00:01:07
huh, er is geen verrassing,
00:01:08
Die waarde kan ik daar teruggeven.
00:01:12
Hier en hij zal me direct indienen.
00:01:15
De tekstwaarde,
00:01:16
dus die eerste variabele,
00:01:18
het gemakkelijkst te begrijpen.
00:01:19
Dan pakken we alles aan
00:01:22
dat zal notie van getal zijn.
00:01:24
Dus hier om een nummer te verklaren,
00:01:26
Goed.
00:01:28
Er werd een nieuwe variabele gemeld.
00:01:33
Wie wordt er gebeld dus laten we niet vergeten
00:01:34
niet elke keer komma voor
00:01:36
regeleinden en dus hier
00:01:38
om een nummer aan te geven, Wel,
00:01:40
zet gewoon zijn waarde en hier,
00:01:42
zonder aanhalingstekens.
00:01:42
Sterker nog, niet zetten
00:01:44
aanhalingstekens geven aan dat precies,
00:01:45
We zijn in het geval waarin we verklaren
00:01:48
een eenvoudig getal.
00:01:50
En dus hier als ik het vraag
00:01:52
het rendement van waarde.
00:01:57
Opkomende pers.
00:01:57
Hij zal me 123 teruggeven en je leuk vinden
00:01:59
zie daar op het niveau van manipulaties,
00:02:00
Hij biedt me aan om aanvullingen te doen,
00:02:02
vermenigvuldigingen,
00:02:03
et cetera, et cetera.
00:02:04
Het wordt dus geïnterpreteerd als een getal.
00:02:08
We gaan door.
00:02:12
Met de waarden dan,
00:02:14
bouley, Inès dan boulène,
00:02:16
we hadden het er nog niet over gehad,
00:02:18
Ik geloof, die overeenkomen met
00:02:23
waar of een waarde is onwaar.
00:02:25
Nou, we zullen ook in staat zijn om op te slaan
00:02:27
technische manier deze informatie daar als,
00:02:29
als we erover hadden gesproken,
00:02:31
als het bij mij terugkomt, had er al over gesproken,
00:02:33
Dus we gaan hier onze bal verklaren, hè.
00:02:37
Dit is gelijk aan een van beide ****
00:02:40
wees gek en schrijf het daarom.
00:02:42
Het is zo geschreven,
00:02:43
dus kleine letters,
00:02:44
en we zien dat ineens de waarde
00:02:45
Schakelt op dezelfde manier over naar blauw.
00:02:47
Hier dwingen we en als we dat doen
00:02:50
Het rendement van waarde hier?
00:02:55
Nou, dat zie je daar,
00:02:56
het zal het in hoofdletters doorgeven,
00:02:57
Omdat het gewoon de
00:02:59
opgeslagen waarde van **** Falls die hij heeft
00:03:01
voor één keer en terug naar hoofdletters.
00:03:04
Er zijn dus niet al te veel vragen te stellen.
00:03:06
Zo is het nu eenmaal.
00:03:08
Dus zonder aanhalingstekens, zoals je hebt gezien.
00:03:13
Plotseling werd de waarde vals gevonden.
00:03:15
In kleine letters gaan we verder met
00:03:18
mogelijk null-waarden.
00:03:20
Dat hebben we in sommige kolommen gezien.
00:03:21
we hadden nul waarden,
00:03:22
het is dus ook mogelijk
00:03:24
om variabelen te declareren.
00:03:26
Dat is.
00:03:27
Dus hier zullen we hun loting en
00:03:29
ze zullen gewoon gelijk zijn aan.
00:03:31
Nogmaals, niemand. Eens
00:03:33
We zien dat we een gedragsverandering hebben
00:03:35
sinds daar het feit van het schrijven van het verleden teniet,
00:03:36
de waarde in groen terwijl
00:03:38
Tot nu toe is het in het zwart.
00:03:39
Dus dat vertelt ons dat de
00:03:41
waarde het is goed geïnterpreteerd.
00:03:43
We konden alleen de waarde retourneren
00:03:45
om het resultaat te zien.
00:03:47
OK. En daar, onvermijdelijk,
00:03:50
Hij gaat me niet veel bieden.
00:03:53
En ik ga gewoon te horen krijgen of,
00:03:55
Nee
00:03:56
Hij zal me überhaupt aanbieden omdat
00:03:58
dat er inderdaad niet veel is
00:04:00
Iets te doen op een lege waarde.
00:04:03
Dat wordt tenslotte een notie van tijd,
00:04:05
dus te allen tijde,
00:04:06
dus hier om een datum te verklaren,
00:04:08
We zullen moeten schrijven op
00:04:11
schrijft bijvoorbeeld op een datum.
00:04:16
Die gelijk is aan en daar,
00:04:17
We gaan het pondteken openen en we gaan gebruiken
00:04:21
een functie die trein mogelijk maakt,
00:04:22
in ieder geval een datum aan te geven die
00:04:25
heette datum, heel simpel.
00:04:26
En we zullen binnen 3 waarden plaatsen,
00:04:29
dus de datum met het jaar.
00:04:33
De maand. En de dag?
00:04:37
Hier, en dat is het.
00:04:39
Dus, van daaruit,
00:04:40
Hij zal komen en een datum terugbrengen.
00:04:45
Dat is het, en zoals je hier ziet,
00:04:48
Hij biedt me aan om de maand te gaan halen
00:04:50
het einde van de maand, et cetera et cetera.
00:04:52
Onthoud dus deze datumfunctie.
00:04:58
Goh.
00:05:00
We gaan verder met het equivalent voor
00:05:03
de tijd. Hier, naar de ander. Een.
00:05:11
Hop en hier zullen we de tijdmethode gebruiken.
00:05:18
We gaan het nummer omdraaien
00:05:20
aantal uren minuten en 2
00:05:22
seconden die u wilt declareren
00:05:23
in deze tijd variabel.
00:05:25
Bijvoorbeeld nu
00:05:28
en 1u52 en 37 seconden.
00:05:37
En nogmaals, verklaarde
00:05:39
Deze, in ruilwaarde.
00:05:44
En daar, als ik zal proberen om sommigen te transformeren,
00:05:46
Hij zal me de functies van
00:05:48
van tijdsextractie, et cetera.
00:05:50
Dus als ik hier klik, zal de tijd eruit halen,
00:05:52
We zien dus dat het goed werkte.
00:05:57
Dus de timermethode, hier en
00:05:59
Dan hebben we de combo van 2 die
00:06:03
de datum en tijdsdatum. en A.
00:06:09
Laten we elke keer de kleine komma nemen.
00:06:12
Die wordt verschoven van de scherpe datum. Tijd.
00:06:19
En daar zullen we alles tegelijk zetten,
00:06:22
Dus we gaan 2021 voor de jaren zetten.
00:06:25
We beginnen met de datum. 07 voor de maand.
00:06:31
31 voor de dagen en dan verder
00:06:33
geketend op de uren met. 21:52 uur en
00:06:39
37. 2e
00:06:48
En dat is het, dus ons formaat
00:06:49
van data, met zoals gewoonlijk.
00:06:51
Daar, we hebben, we krijgen de 2 soorten
00:06:54
transformatie en dus de datum en
00:06:56
De tijd waarop werd geïnterpreteerd?
00:07:02
We zijn dus bijna aan het einde,
00:07:04
laten we het nu proberen
00:07:06
om een duur aan te geven.
00:07:08
Hier zullen we een duur en.
00:07:12
De gebruikte functie,
00:07:14
Het is hier duur.
00:07:16
En we gaan het daar neerzetten.
00:07:19
De tijd die we willen.
00:07:23
Dus daar het aantal dagen,
00:07:24
het aantal uren.
00:07:26
Dus op een dag 2u45. Gtl 3 seconden.
00:07:35
We zetten hier de komma.
00:07:41
Het duurde de.
00:07:44
En zo komen we uit bij onze
00:07:46
methoden voor tijdextractie,
00:07:47
Aan bijvoorbeeld als ik
00:07:49
De tijd en nou het zal me terugbrengen.
00:07:51
De juiste waarde zodat we dat daar zien
00:07:53
bovendien nomenclatuur een beetje eigenaardig,
00:07:55
Dus dat is een punt en daar.
00:07:57
Tot slot is het dus het aantal dagen
00:07:59
Punt en na het uur achter hier is
00:08:01
Denk dus ook aan 7 nomenclatuur.
00:08:03
Daar hebben we echt alles gedaan.
00:08:06
alle basisformaten.
00:08:08
Laten we nu eens kijken naar dingen
00:08:10
die meer overeenkomt met een verzameling
00:08:11
van gegevens omdat er tijdens
00:08:12
We creëren slechts één waarde
00:08:14
maar uiteraard de langetermijndoelstelling
00:08:15
stopt met het maken van tabellen hè.
00:08:17
Uiteraard van data en dus
00:08:18
We gaan het in fasen doen,
00:08:20
We komen hier terug in de geavanceerde editor.
00:08:23
En we zullen dit kunnen verklaren
00:08:24
lijsten genoemd,
00:08:25
Dus het is eigenlijk dobbelstenen die het bijna zou zijn
00:08:27
tabellen met één kolom, zelfs als dit het geval is
00:08:29
het wordt niet als een schilderij beschouwd,
00:08:31
het is gewoon een lijst met waarden
00:08:34
Dus bijvoorbeeld zullen we hier lijst declareren.
00:08:36
Die gelijk zal zijn aan, we zullen de
00:08:39
Braces en we zullen 3 waarden plaatsen.
00:08:41
Dus we gaan het bijvoorbeeld aan.
00:08:43
B.
00:08:45
En dat is wanneer we nodig zullen hebben
00:08:47
zet elke keer aanhalingstekens.
00:08:52
Dat is het, we vergeten de komma hierboven niet.
00:08:56
En hebben het resultaat.
00:09:02
Zo zie je het dus.
00:09:04
Hier mijn variabelenlijst die
00:09:05
Bevat een bah a list hè.
00:09:07
Zoals de naam al doet vermoeden,
00:09:08
met BC uiteraard,
00:09:09
Er is geen limiet in het aantal
00:09:12
waarden die we willen dat we doen
00:09:14
wil maken in deze lijst.
00:09:16
We gaan verder in de formats.
00:09:19
Met zogenaamde opnames.
00:09:23
Dus hier gaan we onszelf daar plaatsen,
00:09:26
dus registratie.
00:09:33
Ja, dat zal gelijk zijn aan dan
00:09:36
Daar zullen we hier de haakjes openen.
00:09:39
En we zullen bijvoorbeeld plaatsen
00:09:41
De waarde daaraan is gelijk aan één.
00:09:44
De waarde B, die gelijk is aan 2.
00:09:49
En de waarde C die gelijk is aan 3 zoals deze.
00:09:55
Oh ja, niet de komma hier.
00:09:58
En we gaan vragen om terug te gaan
00:10:01
Opnamen.
00:10:02
Dat is alles, we zullen ook aanhalingstekens nodig hebben.
00:10:05
Ik heb de neiging om ze te vergeten.
00:10:08
Daar ga je.
00:10:11
Dus nee, misschien niet,
00:10:13
Excuseer me niet per se nodig.
00:10:16
Hij vindt het niet leuk wat ik doe en
00:10:18
Nou, luister, we gaan ze niet aantrekken.
00:10:22
Nee, zo ziet het eruit,
00:10:23
Om te luisteren, heel goed.
00:10:27
Daar ga je.
00:10:31
En zo gaan we eindigen met zo daar,
00:10:34
tabellen tussen omgekeerde aanhalingstekens,
00:10:36
d.w.z. des, des, entries,
00:10:39
waarden die hier worden weergegeven,
00:10:41
het lijkt een beetje op de CE die we hadden
00:10:43
wanneer de GE's zijn ingevoerd,
00:10:44
de gebieden in het andere bestand, of
00:10:46
Dus we hadden een beetje van de tafel die
00:10:48
was omgekeerd dus met kopballen van
00:10:50
rij, geen kolomkoppen.
00:10:53
En tot slot het laatste format dus daar zijn we
00:10:54
heeft de lijsten en opnames gezien,
00:10:57
We zullen zien hoe we een tabel kunnen maken
00:10:59
dus de beroemde datatabel.
00:11:01
En dus gaan we hier weer heen en
00:11:03
Nog een laatste keer stel ik je gerust, edit.
00:11:05
En om ze te plaatsen.
00:11:07
Dus, onze tafel zodat we
00:11:09
zal hier tabel 2 schrijven.
00:11:12
Om te geven?
00:11:16
En dan zullen we genoeg moeten zijn
00:11:19
rigoureus in de nomenclatuur daarom
00:11:20
We zullen hier de tabelfunctie gebruiken
00:11:23
om te zeggen dat we een tabel zullen declareren.
00:11:26
We zullen de haakjes openen,
00:11:29
open de beugel en we zullen al verklaren
00:11:32
de kolomkoppen die we gaan hebben.
00:11:34
Dus hier gaan we bijvoorbeeld hebben.
00:11:38
De column op, pardon hop.
00:11:43
De kolom. Zowel een als daar.
00:11:48
Kolom 2 laten we het daar bij, hè?
00:11:50
Zodat het niet te vervelend is
00:11:51
om achter en eens te schrijven
00:11:53
onze columnkoppen gedeclareerd,
00:11:54
We zullen de waarden kunnen aangeven.
00:11:55
Dus hier gaan we al,
00:11:56
We zullen het elke keer moeten doen
00:11:58
een waardeduo aangeven,
00:11:59
Wat gezien hebben we 2 kolommen.
00:12:01
Dus hier zullen we de omhelzing openen
00:12:03
om te zeggen dat we de
00:12:04
waarden en om te zeggen dat we dat zullen doen
00:12:06
schrijf een eerste regel van waarde,
00:12:08
We gaan een nieuwe toevoegen
00:12:10
keer beugels en hier zullen we zetten
00:12:13
Spelletjes met bijvoorbeeld hier naar één.
00:12:17
Gtl B één.
00:12:22
Zodra het is uitgevoerd,
00:12:23
het zal veelzeggender zijn, zodat,
00:12:24
Dit zullen onze eerste lijnen zijn
00:12:26
en dan gaan we hebben.
00:12:32
Aan 2.
00:12:35
en B 2.
00:12:42
En dat is het,
00:12:43
We zullen de waarde retourneren.
00:12:51
Om te leren?
00:12:53
Dus hier is hoe je een tabel maakt,
00:12:56
huh, zoals je ziet.
00:12:57
En dus als u mogelijk
00:12:58
noodzaak om waarden te pushen
00:13:00
datum of wat dan ook en
00:13:02
Nou nu weet je
00:13:03
de manier om het te doen hè,
00:13:05
sinds als ik hier terug ga
00:13:07
in de geavanceerde editor,
00:13:08
We hebben dan nogal wat te zeggen.
00:13:11
als ik terugga naar de tafel die was.
00:13:13
Die werd hier dus gegenereerd bij één en 2.
00:13:16
Dus als we deze waarden willen veranderen?
00:13:21
Dus hier gaan we eerder
00:13:23
Stel getalwaarden in.
00:13:25
Om het hier bijvoorbeeld te zeggen 2.
00:13:27
En als we er 3 gaan zetten, dan gaan we
00:13:30
geef duidelijk nummers op.
00:13:31
Klik op OK.
00:13:33
En daar zie je dat nu,
00:13:35
Ik kan eventueel
00:13:36
deze kolom daar in gehele getal,
00:13:38
Zoals je kunt zien,
00:13:39
En ik kan hetzelfde doen in mijn
00:13:41
een andere column door hier bijvoorbeeld,
00:13:43
in de geavanceerde editor.
00:13:45
En ik zal kunnen vervangen.
00:13:48
Dus daar voegde hij me ineens aan toe.
00:13:49
Eén stap zodat het er niet toe doet.
00:13:50
We zullen erover schrijven.
00:13:52
Nu gaan we dat trouwens verwijderen.
00:13:54
Wat ik niet wil dit
00:13:55
is verontrustend voor je.
00:13:55
We gaan ons echt houden aan wat we schrijven.
00:13:58
We gaan terug naar de geavanceerde editor.
00:14:00
We zullen bijvoorbeeld proberen
00:14:01
om data hier te pushen,
00:14:02
op deze gebieden, en dat is hetzelfde.
00:14:04
Je hebt het leren schrijven,
00:14:05
We gaan bijvoorbeeld schrijven.
00:14:09
Date, wacht, hop, dan.
00:14:14
Je date en dat is het
00:14:15
de interesse van het leren schrijven.
00:14:17
Het zit daar in mijn hek dus daar ga je,
00:14:18
het maakt niet uit wat de waarde is.
00:14:23
2021, 07 10. We zullen zeggen en
00:14:26
we gaan iets anders doen,
00:14:27
hetzelfde naast de deur. Met.
00:14:31
Hier de functie van dappt.
00:14:35
En we gaan 2000 plaatsen?
00:14:40
21, 07. 14. En we zullen zien wat er gebeurt.
00:14:48
Dus, zoals je hier ziet,
00:14:49
Data werden vermeld in onze
00:14:54
tabel sinds we ze hebben leren schrijven.
00:14:57
Dus ik weet dat ik je heb gegeven
00:14:59
Hier veel indicaties dus
00:15:00
Voel je vrij om gewoon terug te komen
00:15:02
op dit verzoek is er voor
00:15:04
vind alle elementen.
00:15:05
En zo niet, dan heb je ook
00:15:06
dit overzichtsblad,
00:15:07
Dus we gaan erheen om nog een laatste te herlezen
00:15:09
tijden samen zodat alles duidelijk is,
00:15:10
dus er wordt een getal in de weg geschreven
00:15:13
volgende, dus we zullen een gelijke
00:15:15
Het is dus voor alle variabelen.
00:15:17
En bovenal zetten we niet
00:15:19
aanhalingstekens rond de waarde.
00:15:20
Als u mogelijk
00:15:21
kommanummers,
00:15:22
het is dat ik het niet heb gespecificeerd.
00:15:24
Het zal niet nodig zijn om
00:15:26
komma iets,
00:15:26
dus bijvoorbeeld 2.3 maar 2 punt 3,
00:15:29
Want hier zijn we in computertaal
00:15:31
en dus ook in Power quéry
00:15:33
Het is de komma die authentiek is in de
00:15:35
code M het zal het punt zijn dat authentiek zal zijn.
00:15:37
Er is alleen een vertaling
00:15:38
visueel dat tijdens runtime wordt gedaan.
00:15:41
Dan de ballen.
00:15:42
Dus het zal te veel of vals zijn,
00:15:44
kleine letter met indicator
00:15:45
dat vertelt je dat de
00:15:47
er wordt goed rekening gehouden met waarde.
00:15:49
De tekst,
00:15:50
Het staat tussen aanhalingstekens en
00:15:52
blaas de tekstwaarde,
00:15:53
null-waarde wordt geschreven
00:15:55
Null zonder aanhalingstekens.
00:15:56
Goud zal de tijdfunctie gebruiken met
00:15:59
het eerste cijfer dat de tijd zal zijn,
00:16:01
dan de notulen en dan
00:16:03
seconden na de datum,
00:16:04
We zullen de datumfunctie gebruiken
00:16:06
In de loop der jaren,
00:16:07
maanden en dagen en
00:16:09
dan datum en tijd.
00:16:10
De Combo van 2 met datum tijd functie.
00:16:12
In de loop der jaren,
00:16:13
maanden en dagen en dan uren,
00:16:16
minuten en seconden,
00:16:18
We hebben ook de mogelijkheid om aangifte te doen
00:16:21
duur met hier de functie
00:16:23
duur met het aantal dagen,
00:16:25
het aantal uren,
00:16:26
het aantal minuten en het aantal
00:16:28
seconden, altijd gescheiden,
00:16:29
2 komma's.
00:16:30
Lijsten kunnen worden gedeclareerd
00:16:32
hier openen beugels en
00:16:34
door hier de waarden aan te geven.
00:16:36
Wees dus voorzichtig,
00:16:36
Het zal dus nodig zijn om aanhalingstekens te zetten eh,
00:16:38
omdat het niet is opgegeven
00:16:40
en vervolgens om te beheren
00:16:42
records eh zo lijnen,
00:16:44
regelkoppen met
00:16:45
bijbehorende waarden en goed hier is het
00:16:47
zal voldoende zijn om dit te verklaren door te openen
00:16:49
beugels en putting
00:16:50
Waarden die leiden tot wie gelijk is
00:16:52
bij 1B tegen 2 en het is bij 3 en uiteindelijk
00:16:54
degene die ons het meest interesseert,
00:16:56
derhalve de aangifte van een tabel of
00:16:58
De tabelfunctie wordt gebruikt.
00:17:00
Het werd eerst verklaard, in beugels,
00:17:02
Kolomkoppen
00:17:03
vervolgens werd het aangegeven binnen een
00:17:05
dubbele beugel,
00:17:06
dus de elke keer de combinatie
00:17:09
kolommen die u wilt schrijven.
00:17:13
Dat is het, we hebben alle
00:17:16
Elementen.
00:17:17
Aarzel niet dat ik je zeg
00:17:19
keer hier terug naar deze pagina als u
00:17:20
Twijfelen aan de nomenclatuur
00:17:22
van dit of dat type gegevens.

Il n’existe aucun élément correspondant à votre recherche dans cette vidéo...
Effectuez une autre recherche ou retournez au contenu !

 

résultat(s)
00:00:00
Falei convosco pouco antes do
00:00:02
noção de variável que permitiu
00:00:04
armazenar informações,
00:00:05
Então, como um lembrete quando você está
00:00:07
aqui no editor avançado,
00:00:08
Você pode declarar
00:00:10
variáveis com texto.
00:00:11
Finalmente como dizer com uma expressão
00:00:13
e poder armazenar lá por
00:00:15
Exemplo de texto como se pode digitar
00:00:18
colunas em vários formatos,
00:00:20
eh por exemplo para dizer que tal e tal
00:00:22
contém uma data como
00:00:24
A coluna contém um número decimal.
00:00:26
Também poderemos declarar o nosso
00:00:27
variáveis com uma determinada nomenclatura
00:00:29
E então eu queria mostrar-lhe.
00:00:31
É uma nomenclatura diferente aqui,
00:00:33
Então vamos começar da base, hein,
00:00:36
que é o texto aqui
00:00:38
Então, vamos ter isso em mente.
00:00:40
É isso, e assim o texto,
00:00:43
como vai, e bem.
00:00:50
Aqui e bem o.
00:00:51
A única coisa que precisa ser feita,
00:00:54
É declarar isso com
00:00:56
aspas duplas e coloque o botão
00:00:58
valor de sua escolha por dentro,
00:01:00
Então, aí, por exemplo.
00:01:03
Valor, texto, o que for.
00:01:05
E assim lá, como vimos,
00:01:07
hein, não há surpresa,
00:01:08
Eu posso devolver esse valor lá.
00:01:12
Aqui e ele vai me arquivar diretamente.
00:01:15
O valor do texto,
00:01:16
de modo que a primeira variável,
00:01:18
o mais fácil de entender.
00:01:19
Então vamos abordar tudo
00:01:22
que será a noção de número.
00:01:24
Então, aqui para declarar um número,
00:01:26
Poço.
00:01:28
Uma nova variável foi relatada.
00:01:33
Quem será chamado, então não nos esqueçamos
00:01:34
não há vírgula todas as vezes para
00:01:36
quebras de linha e, portanto, aqui
00:01:38
para declarar um número, Bem,
00:01:40
basta colocar o seu valor e aqui,
00:01:42
sem aspas.
00:01:42
Na verdade, não colocar
00:01:44
as aspas indicarão que, precisamente,
00:01:45
Estamos no caso em que declaramos
00:01:48
um número simples.
00:01:50
E aqui se eu perguntar
00:01:52
o retorno do valor.
00:01:57
Imprensa em ascensão.
00:01:57
Ele me devolverá 123 e como você
00:01:59
veja lá no nível das manipulações,
00:02:00
Ele me oferece para fazer adições,
00:02:02
Multiplicações
00:02:03
et cetera, et cetera.
00:02:04
Então é interpretado como um número.
00:02:08
Vamos continuar.
00:02:12
Com os valores, então,
00:02:14
bouley, Inès então boulène,
00:02:16
ainda não tínhamos falado sobre isso,
00:02:18
Eu acredito, que correspondem a
00:02:23
true ou um valor é false.
00:02:25
Bem, também poderemos armazenar
00:02:27
forma técnica esta informação lá se,
00:02:29
se tivéssemos falado sobre isso,
00:02:31
se voltar para mim, já tinha falado sobre isso,
00:02:33
Então vamos declarar nossa bola aqui, hein.
00:02:37
Isso será igual a qualquer ****
00:02:40
ser louco e, portanto, escrevê-lo.
00:02:42
Está escrito desta forma,
00:02:43
tão minúsculas,
00:02:44
e vemos que de repente o valor
00:02:45
Alterna para azul da mesma maneira.
00:02:47
Aqui nós forçamos e se o fizermos
00:02:50
O retorno do valor aqui?
00:02:55
Bem, você vê isso aí,
00:02:56
passar-lhe-á em letras maiúsculas,
00:02:57
Porque é só que é o
00:02:59
valor armazenado de **** Quedas que ele tem
00:03:01
por uma vez e volte às letras maiúsculas.
00:03:04
Portanto, não há muitas perguntas a serem feitas.
00:03:06
É assim que é.
00:03:08
Portanto, sem aspas, como viu.
00:03:13
De repente, o valor foi encontrado falso.
00:03:15
Em minúsculas, continuamos com
00:03:18
valores potencialmente nulos.
00:03:20
Vimos isso em algumas colunas
00:03:21
tivemos valores zero,
00:03:22
por isso também é possível
00:03:24
para declarar variáveis.
00:03:26
Que porcaria.
00:03:27
Então, aqui vamos colocar para o seu sorteio e
00:03:29
eles serão simplesmente iguais.
00:03:31
Mais uma vez, ninguém. Uma vez
00:03:33
Vemos que temos uma mudança de comportamento
00:03:35
uma vez que ali o fato de escrever nulo o passado,
00:03:36
o valor em verde enquanto
00:03:38
Até agora está em preto.
00:03:39
Então isso nos diz que o
00:03:41
valor é bem interpretado.
00:03:43
Só podíamos devolver o valor
00:03:45
para ver o resultado.
00:03:47
OKEY. E lá, inevitavelmente,
00:03:50
Ele não vai me oferecer muito.
00:03:53
E só me dirão se,
00:03:55
Não
00:03:56
Ele me oferecerá de jeito nenhum, porque
00:03:58
que, de fato, não há muito
00:04:00
Algo a fazer em um valor vazio.
00:04:03
Afinal isso vai ser uma noção de tempo,
00:04:05
assim, em todos os momentos,
00:04:06
então aqui para declarar uma data,
00:04:08
Vamos ter que escrever sobre
00:04:11
escreverá, por exemplo, em uma data.
00:04:16
Que é igual a e lá,
00:04:17
Vamos abrir o sinal de libra e vamos usar
00:04:21
uma função que permite o trem,
00:04:22
em qualquer caso, declarar uma data que
00:04:25
foi chamado de data, muito simplesmente.
00:04:26
E vamos colocar dentro de 3 valores,
00:04:29
então a data com o ano.
00:04:33
O mês. E o dia?
00:04:37
Aqui, e é isso.
00:04:39
Então, a partir daí,
00:04:40
Ele virá e devolverá uma data.
00:04:45
É isso, e como você vê aqui,
00:04:48
Ele me oferece para ir extrair o mês
00:04:50
no final do mês, et cetera et cetera.
00:04:52
Portanto, lembre-se desta função de data.
00:04:58
Pô.
00:05:00
Continuamos com o equivalente para
00:05:03
o tempo. Aqui, para o outro. Um.
00:05:11
Hop e aqui, vamos usar o método do tempo.
00:05:18
E vamos inverter o número
00:05:20
de horas de minutos e 2
00:05:22
segundos que você deseja declarar
00:05:23
nesta variável temporal.
00:05:25
Por exemplo, agora
00:05:28
e 1h52 e 37 segundos.
00:05:37
E mais uma vez, afirmou
00:05:39
Este, em valor de troca.
00:05:44
E aí, se eu tentar transformar alguns,
00:05:46
Ele me oferecerá as funções de
00:05:48
de extração de tempo, etc.
00:05:50
Então, se eu clicar aqui vai extrair o tempo,
00:05:52
Então a gente vê que funcionou bem.
00:05:57
Então, o método do temporizador, aqui e
00:05:59
Então temos o combo de 2 que é
00:06:03
a data e a hora. e A.
00:06:09
Vamos pegar a pequena vírgula todas as vezes.
00:06:12
O que será deslocado da data afiada. Hora.
00:06:19
E lá colocaremos tudo de uma vez,
00:06:22
Então vamos colocar 2021 para os anos.
00:06:25
Começamos com a data. 07 do mês.
00:06:31
31 para os dias e depois em
00:06:33
acorrentado nas horas com. 21h52 e
00:06:39
37. 2º
00:06:48
E é isso, então o nosso formato
00:06:49
de datas, com como de costume.
00:06:51
Lá, nós temos, nós temos os 2 tipos de
00:06:54
transformação e, portanto, a data e
00:06:56
A hora em quanto foi interpretado?
00:07:02
Então, estamos quase no fim,
00:07:04
agora vamos tentar
00:07:06
para declarar uma duração.
00:07:08
Aqui, vamos colocar uma duração e.
00:07:12
A função utilizada,
00:07:14
É duração aqui.
00:07:16
E nós vamos colocá-lo lá.
00:07:19
O tempo que queremos.
00:07:23
Então aí o número de dias,
00:07:24
o número de horas.
00:07:26
Então, um dia 2h45. Gtl 3 segundos.
00:07:35
Colocamos a vírgula aqui.
00:07:41
Durou a.
00:07:44
E assim acabamos com o nosso
00:07:46
métodos de extracção do tempo,
00:07:47
Ativado, por exemplo, se eu selecionar
00:07:49
O tempo e bem ele vai me devolver.
00:07:51
O valor certo para que vejamos que há
00:07:53
além disso nomenclatura um pouco peculiar,
00:07:55
Então esse é um ponto e aí.
00:07:57
Finalmente assim é o número de dias
00:07:59
Ponto e depois da hora atrás aqui é
00:08:01
Então lembre-se também de 7 nomenclatura.
00:08:03
Lá nós realmente fizemos tudo
00:08:06
todos os formatos básicos.
00:08:08
Agora vamos ver as coisas
00:08:10
que corresponde mais a um conjunto
00:08:11
de dados porque há durante
00:08:12
Criamos apenas um valor
00:08:14
mas, obviamente, o objetivo de longo prazo
00:08:15
para de criar tabelas hein.
00:08:17
Obviamente de dados e, portanto,
00:08:18
Vamos fazer isso em etapas,
00:08:20
Voltaremos aqui no editor avançado.
00:08:23
E poderemos declarar isso
00:08:24
listas chamadas,
00:08:25
Então, é basicamente dados que quase seriam
00:08:27
tabelas de coluna única, mesmo que
00:08:29
não é considerada uma pintura,
00:08:31
é simplesmente uma lista de valores
00:08:34
Então, por exemplo, vamos aqui declarar lista.
00:08:36
Que será igual a, vamos abrir o
00:08:39
Chaves e colocaremos 3 valores.
00:08:41
Então vamos colocá-lo, por exemplo, para.
00:08:43
B.
00:08:45
E é aí que vamos precisar
00:08:47
coloque aspas todas as vezes.
00:08:52
É isso, não esquecemos a vírgula acima.
00:08:56
E ter o resultado.
00:09:02
Então é assim que você vê
00:09:04
Aqui minha lista de variáveis que
00:09:05
Contém um bah uma lista hein.
00:09:07
Como o nome sugere,
00:09:08
com BC obviamente,
00:09:09
Não há limite no número
00:09:12
valores que queremos que façamos
00:09:14
deseja criar nesta lista.
00:09:16
Continuamos nos formatos.
00:09:19
Com as chamadas gravações.
00:09:23
Então, aqui, nós vamos nos colocar lá,
00:09:26
então o registro.
00:09:33
Sim, que vai ser igual a então
00:09:36
Lá vamos abrir os colchetes aqui.
00:09:39
E vamos colocar, por exemplo,
00:09:41
O valor a que é igual a um.
00:09:44
O valor B, que é igual a 2.
00:09:49
E o valor C que é igual a 3 assim.
00:09:55
Ah, sim, não a vírgula aqui.
00:09:58
E vamos pedir para voltar
00:10:01
Gravações.
00:10:02
É isso, também vamos precisar de aspas.
00:10:05
Eu tendo a esquecê-los.
00:10:08
Aí está.
00:10:11
Então não, talvez não,
00:10:13
Desculpe-me não necessariamente precisa.
00:10:16
Ele não gosta do que eu faço e
00:10:18
Bem, ouça, não vamos colocá-los.
00:10:22
Não, parece assim,
00:10:23
Para ouvir, muito bom.
00:10:27
Aí está.
00:10:31
E então nós vamos acabar com isso,
00:10:34
tabelas entre aspas invertidas,
00:10:36
ou seja, des, des, entradas,
00:10:39
valores que são exibidos aqui,
00:10:41
é um pouco como o CE que tínhamos
00:10:43
quando as LEs tiverem sido importadas,
00:10:44
as regiões no outro arquivo, ou
00:10:46
Então nós tínhamos um pouco da tabela que
00:10:48
foi invertido assim com cabeçalhos de
00:10:50
linha, não cabeçalhos de coluna.
00:10:53
E finalmente o último formato, então lá estamos nós
00:10:54
viu as listas e gravações,
00:10:57
Veremos como criar uma tabela
00:10:59
por isso a famosa tabela de dados.
00:11:01
E então nós vamos para cá de novo e
00:11:03
Uma última vez eu te tranquilizo, edite.
00:11:05
E colocá-los.
00:11:07
Então, nossa mesa para que nós
00:11:09
escreverei aqui a Tabela 2.
00:11:12
Dar?
00:11:16
E então, teremos que ser suficientes
00:11:19
rigoroso na nomenclatura, portanto,
00:11:20
Usaremos a função de tabela aqui
00:11:23
para dizer que vamos declarar uma tabela.
00:11:26
Vamos abrir os parênteses,
00:11:29
abra as chaves e já vamos declarar
00:11:32
os cabeçalhos de coluna que vamos ter.
00:11:34
Então, por exemplo, aqui, nós vamos ter.
00:11:38
A coluna em, desculpe-me pular.
00:11:43
A coluna. Um assim como lá.
00:11:48
Coluna 2 vamos parar por aí, hein?
00:11:50
Para que não seja muito irritante
00:11:51
para escrever atrás e uma vez que você
00:11:53
declaramos nossos cabeçalhos de coluna,
00:11:54
Poderemos declarar os valores.
00:11:55
Então, aqui já estamos indo,
00:11:56
Nós vamos ter que todas as vezes
00:11:58
declarar um duo de valor,
00:11:59
O que vi é que temos 2 colunas.
00:12:01
Então, aqui vamos abrir o abraço
00:12:03
para dizer que vamos declarar o
00:12:04
valores e dizer que vamos
00:12:06
escrever uma primeira linha de valor,
00:12:08
Vamos adicionar um novo
00:12:10
vezes chaves e aqui vamos colocar
00:12:13
Jogos com, por exemplo, aqui para um.
00:12:17
Gtl B um.
00:12:22
Assim que for executado,
00:12:23
será mais revelador, de modo que,
00:12:24
Esta será a nossa primeira linha
00:12:26
e então nós vamos ter.
00:12:32
Para 2.
00:12:35
e B 2.
00:12:42
E é isso,
00:12:43
Devolveremos o valor.
00:12:51
Aprender?
00:12:53
E então aqui está como criar uma tabela,
00:12:56
hein, como você vê.
00:12:57
E assim, se potencialmente você
00:12:58
necessidade de enviar valores por push
00:13:00
data ou o que quer que seja e
00:13:02
Bem, agora você sabe
00:13:03
a maneira de fazê-lo eh,
00:13:05
desde que se eu voltar aqui
00:13:07
no editor avançado,
00:13:08
Temos bastante capacidade de dizer então
00:13:11
se eu voltar para a mesa que era.
00:13:13
O que foi gerado assim aqui em um e 2.
00:13:16
Então, se quisermos mudar esses valores?
00:13:21
Então, aqui, vamos bastante
00:13:23
Coloque valores numéricos.
00:13:25
Por exemplo, para colocá-lo aqui 2.
00:13:27
E se vamos colocar 3, então vamos
00:13:30
declarar claramente os números.
00:13:31
Clique em OK.
00:13:33
E aí você vê isso agora,
00:13:35
Eu posso potencialmente colocar
00:13:36
esta coluna lá em inteiro,
00:13:38
Como você pode ver,
00:13:39
E eu posso fazer o mesmo no meu
00:13:41
outra coluna colocando aqui por exemplo,
00:13:43
no editor avançado.
00:13:45
E poderei substituir.
00:13:48
Então, lá, de repente, ele me adicionou
00:13:49
Um passo para que não importe.
00:13:50
Vamos escrever sobre isso.
00:13:52
Agora, a propósito, vamos excluir isso.
00:13:54
O que eu não quero isso
00:13:55
é perturbador para você.
00:13:55
Nós realmente vamos nos ater ao que escrevemos.
00:13:58
Voltaremos ao editor avançado.
00:14:00
Por exemplo, vamos tentar
00:14:01
para empurrar datas aqui,
00:14:02
nesses campos, e isso é a mesma coisa.
00:14:04
Você aprendeu a escrevê-lo,
00:14:05
Então vamos escrever, por exemplo.
00:14:09
Datar, esperar, pular, então.
00:14:14
Sua data e é isso
00:14:15
o interesse de aprender a escrever.
00:14:17
Está na minha cerca lá, então lá vai você,
00:14:18
não importa qual seja o valor.
00:14:23
2021, 07 10. Diremos e
00:14:26
vamos fazer outra coisa,
00:14:27
a mesma coisa ao lado. Com.
00:14:31
Aqui, a função de dappt.
00:14:35
E vamos colocar 2000?
00:14:40
21, 07. 14. E vamos ver o que acontece.
00:14:48
Então, como você vê aqui,
00:14:49
As datas foram relatadas em nosso
00:14:54
tabela desde que aprendemos a escrevê-los.
00:14:57
Então eu sei que eu te dei
00:14:59
Aqui um monte de indicações assim
00:15:00
Sinta-se livre para voltar
00:15:02
sobre este pedido de
00:15:04
encontrar todos os elementos.
00:15:05
E se não, você também tem
00:15:06
esta folha de síntese,
00:15:07
Então vamos lá para reler um último
00:15:09
tempos juntos para que tudo fique claro,
00:15:10
para que um número seja escrito da maneira
00:15:13
em seguida, então vamos colocar um igual
00:15:15
Então é para todas as variáveis.
00:15:17
E acima de tudo, não colocamos
00:15:19
aspas ao redor do valor.
00:15:20
Se você potencialmente tem
00:15:21
números de vírgula,
00:15:22
é que eu não o especifiquei.
00:15:24
Não será necessário colocar
00:15:26
vírgula alguma coisa,
00:15:26
por exemplo, 2.3 mas 2 ponto 3,
00:15:29
Porque aqui estamos em linguagem de computador
00:15:31
e, portanto, mesmo que no poder quéry
00:15:33
É a vírgula que é autêntica no
00:15:35
código M será o ponto que será autêntico.
00:15:37
Há apenas uma tradução
00:15:38
visual que é feito em tempo de execução.
00:15:41
Depois, as bolas.
00:15:42
Portanto, será demais ou falso,
00:15:44
minúsculas com indicador
00:15:45
que lhe diz que o
00:15:47
o valor é bem levado em conta.
00:15:49
O texto,
00:15:50
Está entre aspas e
00:15:52
soprar o valor do texto,
00:15:53
valor null é escrito
00:15:55
Nulo sem aspas.
00:15:56
Gold usará a função de tempo com
00:15:59
o primeiro dígito que será a hora,
00:16:01
depois os minutos e depois
00:16:03
segundos após a data,
00:16:04
Usaremos a função de data
00:16:06
Ao longo dos anos,
00:16:07
meses e dias e
00:16:09
em seguida, data e hora.
00:16:10
O Combo de 2 com função de data e hora.
00:16:12
Ao longo dos anos,
00:16:13
meses e dias e depois horas,
00:16:16
minutos e segundos,
00:16:18
Também temos a capacidade de declarar
00:16:21
durações com aqui a função
00:16:23
duração com o número de dias,
00:16:25
o número de horas,
00:16:26
o número de minutos e o número
00:16:28
segundos, sempre separados,
00:16:29
2 vírgulas.
00:16:30
As listas podem ser declaradas
00:16:32
aqui abrindo chaves e
00:16:34
declarando os valores aqui.
00:16:36
Portanto, tenha cuidado,
00:16:36
Então será necessário colocar aspas hein,
00:16:38
porque não está especificado
00:16:40
e, em seguida, para gerenciar
00:16:42
registros eh assim linhas,
00:16:44
cabeçalhos de linha com
00:16:45
valores associados e bem aqui
00:16:47
será suficiente para declarar isso abrindo
00:16:49
colchetes e colocação
00:16:50
Valores que levam a quem é igual
00:16:52
em 1B para 2 e é em 3 e finalmente
00:16:54
a que mais nos interessa,
00:16:56
por conseguinte, a declaração de um quadro ou
00:16:58
A função de tabela será usada.
00:17:00
Foi declarado pela primeira vez, em aparelhos,
00:17:02
cabeçalhos de coluna,
00:17:03
em seguida, foi declarado dentro de um
00:17:05
aparelhos duplos,
00:17:06
para que a cada vez a combinação
00:17:09
colunas que você deseja escrever.
00:17:13
É isso, já vimos todos os
00:17:16
Elementos.
00:17:17
Não hesite que eu lhe digo para
00:17:19
retornar a esta página aqui se você
00:17:20
Ter uma dúvida sobre a nomenclatura
00:17:22
deste ou daquele tipo de dados.

Il n’existe aucun élément correspondant à votre recherche dans cette vidéo...
Effectuez une autre recherche ou retournez au contenu !

 

résultat(s)
00:00:00
Rozmawiałem z tobą tuż przed
00:00:02
pojęcie zmiennej, która pozwoliła
00:00:04
przechowywać informacje,
00:00:05
Więc jako przypomnienie, kiedy jesteś
00:00:07
tutaj w zaawansowanym edytorze,
00:00:08
Możesz zadeklarować
00:00:10
zmienne z tekstem.
00:00:11
Wreszcie, jak powiedzieć z wyrażeniem
00:00:13
i móc tam przechowywać przez
00:00:15
Przykład tekstu, który można wpisać
00:00:18
kolumny w kilku formatach,
00:00:20
eh na przykład powiedzieć, że taki i taki
00:00:22
zawiera datę taką
00:00:24
Kolumna zawiera liczbę dziesiętną.
00:00:26
Będziemy mogli również zadeklarować nasze
00:00:27
zmienne o określonej nomenklaturze
00:00:29
Chciałem wam pokazać.
00:00:31
Tu jest inna nomenklatura,
00:00:33
Zaczniemy od podstawy, huh,
00:00:36
który jest tekstem tutaj
00:00:38
Będziemy o tym pamiętać.
00:00:40
To wszystko, a więc tekst,
00:00:43
jak to idzie, i dobrze.
00:00:50
Tutaj i dobrze.
00:00:51
Jedyne, co trzeba zrobić,
00:00:54
Ma to zadeklarować za pomocą
00:00:56
podwójny cudzysłów i umieść ikonę
00:00:58
wartość jego wyboru wewnątrz,
00:01:00
Na przykład.
00:01:03
Wartość, tekst, cokolwiek.
00:01:05
I tak tam, jak widzieliśmy,
00:01:07
huh, nie ma niespodzianki,
00:01:08
Mogę tam zwrócić tę wartość.
00:01:12
Tutaj i on złoży mnie bezpośrednio.
00:01:15
Wartość tekstowa,
00:01:16
tak, że pierwsza zmienna,
00:01:18
Najłatwiejszy do zrozumienia.
00:01:19
Wtedy zajmiemy się wszystkim
00:01:22
które będzie pojęciem liczby.
00:01:24
Więc tutaj, aby zadeklarować liczbę,
00:01:26
Studnia.
00:01:28
Zgłoszono nową zmienną.
00:01:33
Kto zostanie wezwany, więc nie zapominajmy
00:01:34
nie ma przecinka za każdym razem dla
00:01:36
Podziały wierszy, a zatem tutaj
00:01:38
zadeklarować liczbę, Cóż,
00:01:40
po prostu umieść jego wartość i tutaj,
00:01:42
bez cudzysłowów.
00:01:42
W rzeczywistości nie umieszczanie
00:01:44
cudzysłów będzie dokładnie wskazywał, że
00:01:45
Jesteśmy w przypadku, w którym deklarujemy
00:01:48
prosta liczba.
00:01:50
A więc tutaj, jeśli zapytam
00:01:52
zwrot wartości.
00:01:57
Rosnąca prasa.
00:01:57
On mi zwróci 123 i tak jak ty
00:01:59
zobacz tam na poziomie manipulacji,
00:02:00
Proponuje mi uzupełnienia,
00:02:02
mnożenie,
00:02:03
et cetera, et cetera.
00:02:04
Jest to interpretowane jako liczba.
00:02:08
Będziemy kontynuować.
00:02:12
Z wartościami wtedy,
00:02:14
bouley, Inès, a następnie boulène,
00:02:16
Jeszcze o tym nie rozmawialiśmy,
00:02:18
Wierzę, które odpowiadają
00:02:23
true lub wartość ma wartość false.
00:02:25
Cóż, będziemy mogli również przechowywać
00:02:27
techniczny sposób tej informacji tam, jeżeli,
00:02:29
Gdybyśmy o tym rozmawiali,
00:02:31
jeśli do mnie wróci, już o tym mówiłem,
00:02:33
Więc zadeklarujemy tutaj naszą piłkę, huh.
00:02:37
Będzie to równe albo ****
00:02:40
Bądź szalony i dlatego go napisać.
00:02:42
Jest napisane w ten sposób,
00:02:43
czyli małe litery,
00:02:44
I widzimy, że nagle wartość
00:02:45
Przełącza się na niebieski w ten sam sposób.
00:02:47
Tutaj zmuszamy i jeśli to robimy
00:02:50
Zwrot wartości tutaj?
00:02:55
Cóż, widzicie, że tam,
00:02:56
przekaże go wielkimi literami,
00:02:57
Bo po prostu jest to
00:02:59
przechowywana wartość **** Falls, którą ma
00:03:01
raz i wróć do wielkich liter.
00:03:04
Nie ma więc zbyt wielu pytań, które można zadać.
00:03:06
Tak to już jest.
00:03:08
Czyli bez cudzysłowów, jak widzieliście.
00:03:13
Nagle wartość okazała się fałszywa.
00:03:15
W małych literach kontynuujemy
00:03:18
wartości potencjalnie null.
00:03:20
Widzieliśmy to w niektórych kolumnach
00:03:21
mieliśmy wartości zerowe,
00:03:22
Więc jest to również możliwe
00:03:24
, aby zadeklarować zmienne.
00:03:26
Które są do bani.
00:03:27
Więc tutaj przedstawimy ich losowanie i
00:03:29
Będą po prostu równe.
00:03:31
Znowu nikt. Raz
00:03:33
Widzimy, że mamy zmianę w zachowaniu
00:03:35
ponieważ nie ma faktu pisania unieważniającego przeszłość,
00:03:36
wartość w kolorze zielonym, podczas gdy
00:03:38
Do tej pory jest w kolorze czarnym.
00:03:39
To mówi nam, że
00:03:41
Wartość jest dobrze interpretowana.
00:03:43
Mogliśmy tylko zwrócić wartość
00:03:45
, aby zobaczyć wynik.
00:03:47
OK. A tam, nieuchronnie,
00:03:50
Nie zaoferuje mi zbyt wiele.
00:03:53
I powiedzą mi tylko, jeśli,
00:03:55
Nie
00:03:56
On w ogóle mi zaoferuje, ponieważ
00:03:58
że rzeczywiście nie ma zbyt wiele
00:04:00
Coś do zrobienia na pustej wartości.
00:04:03
W końcu to będzie pojęcie czasu,
00:04:05
więc przez cały czas,
00:04:06
więc tutaj, aby ogłosić datę,
00:04:08
Będziemy musieli pisać dalej
00:04:11
napisze na przykład na randkę.
00:04:16
Który jest równy i tam,
00:04:17
Otworzymy znak funta i użyjemy
00:04:21
funkcja umożliwiająca pociąg,
00:04:22
w każdym przypadku do zadeklarowania daty, która
00:04:25
Nazywano się po prostu datą.
00:04:26
I umieścimy wewnątrz 3 wartości,
00:04:29
Czyli data z rokiem.
00:04:33
Miesiąc. A dzień?
00:04:37
Tutaj, i to wszystko.
00:04:39
Stamtąd
00:04:40
Przyjedzie i wróci na randkę.
00:04:45
To wszystko, a jak widać tutaj,
00:04:48
Proponuje mi, żebym poszedł wyodrębnić miesiąc
00:04:50
koniec miesiąca, et cetera et cetera.
00:04:52
Zapamiętaj więc tę funkcję daty.
00:04:58
O rany.
00:05:00
Kontynuujemy z ekwiwalentem dla
00:05:03
czas. Tutaj, do drugiego. Jeden.
00:05:11
Hop i tutaj użyjemy metody czasu.
00:05:18
Odwrócimy tę liczbę:
00:05:20
godzin minut i 2
00:05:22
sekund, które chcesz zadeklarować
00:05:23
w tym czasie zmienna.
00:05:25
Na przykład teraz
00:05:28
oraz 1h52 i 37 sekund.
00:05:37
I znowu, stwierdził
00:05:39
Ten, w wartości zwrotnej.
00:05:44
A tam, jeśli spróbuję przemienić niektórych,
00:05:46
Zaoferuje mi funkcje
00:05:48
ekstrakcji czasu i tak dalej.
00:05:50
Więc jeśli kliknę tutaj wyodrębni czas,
00:05:52
Widzimy więc, że to zadziałało dobrze.
00:05:57
Więc metoda timera, tutaj i
00:05:59
Następnie mamy kombinację 2, która jest
00:06:03
data i godzina. oraz A.
00:06:09
Weźmy mały przecinek za każdym razem.
00:06:12
Które zostaną przesunięte z ostrej daty. Godzina.
00:06:19
I tam umieścimy wszystko na raz,
00:06:22
Więc umieścimy rok 2021 na lata.
00:06:25
Zaczynamy od daty. 07 za miesiąc.
00:06:31
31 na dni, a następnie na
00:06:33
przykuty do godzin z. 21:52 i
00:06:39
37. 2.
00:06:48
I to wszystko, więc nasz format
00:06:49
dat, z jak zwykle.
00:06:51
Tam mamy, mamy 2 rodzaje
00:06:54
przekształcenie, a tym samym datę i
00:06:56
Czas, w jakim stopniu został przetłumaczony?
00:07:02
Tak więc jesteśmy prawie na końcu,
00:07:04
Teraz spróbujmy
00:07:06
, aby zadeklarować czas trwania.
00:07:08
Tutaj umieścimy czas trwania i.
00:07:12
Zastosowana funkcja,
00:07:14
To czas trwania tutaj.
00:07:16
I zamierzamy to tam umieścić.
00:07:19
Czas, którego chcemy.
00:07:23
Więc tam liczba dni,
00:07:24
liczba godzin.
00:07:26
Więc pewnego dnia 2h45. I. 3 sekundy.
00:07:35
Wstawiamy tutaj przecinek.
00:07:41
Trwało to.
00:07:44
I tak kończymy z naszym
00:07:46
metody ekstrakcji czasu,
00:07:47
Na przykład, jeśli wybiorę
00:07:49
Czas i dobrze mi to wróci.
00:07:51
Właściwa wartość, więc widzimy, że tam
00:07:53
ponadto nazewnictwo trochę osobliwe,
00:07:55
O to chodzi.
00:07:57
Wreszcie jest to liczba dni
00:07:59
Punkt i po godzinie za nami jest
00:08:01
Pamiętaj więc również o 7 nomenklaturze.
00:08:03
Tam naprawdę zrobiliśmy wszystko
00:08:06
wszystkie podstawowe formaty.
00:08:08
Zobaczmy teraz rzeczy
00:08:10
który bardziej odpowiada zestawowi
00:08:11
danych, ponieważ nie ma w trakcie
00:08:12
Tworzymy tylko jedną wartość
00:08:14
ale oczywiście cel długoterminowy
00:08:15
przestaje tworzyć tabele, huh.
00:08:17
Oczywiście danych, a zatem
00:08:18
Będziemy to robić etapami,
00:08:20
Wrócimy tutaj w zaawansowanym edytorze.
00:08:23
I będziemy mogli to ogłosić
00:08:24
zwane listami,
00:08:25
Więc to w zasadzie kości, to prawie byłoby
00:08:27
tabele jednokolumnowe, nawet jeśli
00:08:29
nie jest uważany za obraz,
00:08:31
Jest to po prostu lista wartości
00:08:34
Na przykład zadeklarujemy tutaj listę.
00:08:36
Który będzie równy, otworzymy
00:08:39
Nawiasy klamrowe i umieścimy 3 wartości.
00:08:41
Umieścimy to na przykład.
00:08:43
B.
00:08:45
I wtedy będziemy potrzebować
00:08:47
Za każdym razem umieszczaj cudzysłów.
00:08:52
To wszystko, nie zapominamy o powyższym przecinku.
00:08:56
I mieć wynik.
00:09:02
Tak to widzicie
00:09:04
Oto moja lista zmiennych, które
00:09:05
Zawiera bah a lista huh.
00:09:07
Jak sama nazwa wskazuje,
00:09:08
oczywiście z BC,
00:09:09
Nie ma limitu liczby
00:09:12
wartości, które chcemy od nas
00:09:14
chce utworzyć na tej liście.
00:09:16
Kontynuujemy w formatach.
00:09:19
Z tak zwanymi nagraniami.
00:09:23
Więc tutaj, umieścimy się tam,
00:09:26
więc rejestracja.
00:09:33
Tak, co będzie równe wtedy
00:09:36
Tam otworzymy tutaj nawiasy.
00:09:39
I umieścimy na przykład
00:09:41
Wartość, której jest równa jeden.
00:09:44
Wartość B, która jest równa 2.
00:09:49
I wartość C, która jest równa 3 w ten sposób.
00:09:55
O tak, nie przecinek tutaj.
00:09:58
Poprosimy o powrót
00:10:01
Nagrania.
00:10:02
To wszystko, będziemy też potrzebować cudzysłowów.
00:10:05
Mam tendencję do zapominania o nich.
00:10:08
Proszę bardzo.
00:10:11
Więc nie, może nie,
00:10:13
Przepraszam, że niekoniecznie potrzebuję.
00:10:16
Nie podoba mu się to, co robię i
00:10:18
Cóż, słuchajcie, nie zamierzamy ich zakładać.
00:10:22
Nie, wygląda to tak,
00:10:23
Słuchać, bardzo dobrze.
00:10:27
Proszę bardzo.
00:10:31
I tak skończymy z tak oto
00:10:34
tabele w cudzysłowie odwróconym,
00:10:36
tj. des, des, wpisy,
00:10:39
wartości, które są tutaj wyświetlane,
00:10:41
to trochę jak CE, które mieliśmy
00:10:43
jeżeli LE zostały przywiezione,
00:10:44
regiony w innym pliku, lub
00:10:46
Mieliśmy więc trochę stołu, który
00:10:48
został odwrócony tak z nagłówkami
00:10:50
wiersze, a nie nagłówki kolumn.
00:10:53
I wreszcie ostatni format, więc tam mamy
00:10:54
widział listy i nagrania,
00:10:57
Zobaczymy, jak stworzyć tabelę
00:10:59
Czyli słynna tabela danych.
00:11:01
Pojedziemy tu jeszcze raz i
00:11:03
Ostatni raz uspokajam, edytuj.
00:11:05
I je umieścić.
00:11:07
Tak więc nasz stół więc my
00:11:09
napisze tutaj Tabela 2.
00:11:12
Dawać?
00:11:16
A potem będziemy musieli wystarczyć
00:11:19
rygorystyczne w nazewnictwie
00:11:20
Użyjemy tutaj funkcji tabeli
00:11:23
powiedzieć, że ogłosimy stół.
00:11:26
Otworzymy nawiasy,
00:11:29
Otwórz szelki i już zadeklarujemy
00:11:32
Nagłówki kolumn, które będziemy mieć.
00:11:34
Na przykład tutaj, będziemy mieli.
00:11:38
Kolumna na, przepraszam, hop.
00:11:43
Kolumna. Jeden, jak i tam.
00:11:48
Kolumna 2 Na tym poprzestaniemy, co?
00:11:50
Aby nie było to zbyt denerwujące
00:11:51
pisać za i raz
00:11:53
zadeklarował nagłówki kolumn,
00:11:54
Będziemy mogli deklarować wartości.
00:11:55
Więc już idziemy,
00:11:56
Będziemy musieli za każdym razem
00:11:58
zadeklarować duet wartości,
00:11:59
Co widziałem, że mamy 2 kolumny.
00:12:01
Więc tutaj otworzymy uścisk
00:12:03
powiedzieć, że ogłosimy
00:12:04
i powiedzieć, że będziemy
00:12:06
napisz pierwszą linię wartości,
00:12:08
Dodamy nowy
00:12:10
czasy klamry i tutaj umieścimy
00:12:13
Gry z np. tutaj do jednego.
00:12:17
I. B jeden.
00:12:22
Niezwłocznie po jego wykonaniu,
00:12:23
Będzie to bardziej wymowne, tak aby,
00:12:24
To będą nasze pierwsze linie
00:12:26
A potem będziemy mieli.
00:12:32
Do 2.
00:12:35
oraz B 2.
00:12:42
I to wszystko,
00:12:43
Zwrócimy wartość.
00:12:51
Uczyć się?
00:12:53
A oto jak utworzyć tabelę,
00:12:56
Huh, jak widzisz.
00:12:57
A więc jeśli potencjalnie
00:12:58
trzeba wypychać wartości
00:13:00
data lub cokolwiek i
00:13:02
Teraz już wiesz
00:13:03
sposób na zrobienie tego eh,
00:13:05
bo jeśli tu wrócę
00:13:07
w edytorze zaawansowanym,
00:13:08
Mamy dość dużo możliwości, aby powiedzieć wtedy
00:13:11
jeśli wrócę do stołu, który był.
00:13:13
Który został wygenerowany tak tutaj na jeden i 2.
00:13:16
Jeśli więc chcemy zmienić te wartości?
00:13:21
Więc tutaj, idziemy raczej
00:13:23
Umieść wartości liczbowe.
00:13:25
Na przykład, aby umieścić go tutaj 2.
00:13:27
A jeśli mamy umieścić 3, to zamierzamy
00:13:30
wyraźnie deklarują liczby.
00:13:31
Kliknij przycisk OK.
00:13:33
I oto widzicie to teraz,
00:13:35
Mogę potencjalnie umieścić
00:13:36
Ta kolumna tam w liczbie całkowitej,
00:13:38
Jak widać,
00:13:39
I mogę zrobić to samo w moim
00:13:41
inna kolumna, umieszczając tutaj na przykład,
00:13:43
w edytorze zaawansowanym.
00:13:45
I będę mógł zastąpić.
00:13:48
Więc nagle dodał mnie
00:13:49
Jeden krok, więc to nie ma znaczenia.
00:13:50
Napiszemy o tym.
00:13:52
Teraz, przy okazji, usuniemy to.
00:13:54
Czego ja nie chcę
00:13:55
jest dla ciebie niepokojące.
00:13:55
Naprawdę będziemy trzymać się tego, co piszemy.
00:13:58
Wrócimy do zaawansowanego edytora.
00:14:00
Na przykład spróbujemy
00:14:01
aby przesunąć daty tutaj,
00:14:02
na tych polach i to jest to samo.
00:14:04
Nauczyłeś się to pisać,
00:14:05
Na przykład napiszemy.
00:14:09
Data, czekaj, wskakuj, a potem.
00:14:14
Twoja randka i to wszystko
00:14:15
zainteresowanie nauką pisania.
00:14:17
Jest tam w moim płocie, więc proszę bardzo,
00:14:18
Nie ma znaczenia, jaka jest wartość.
00:14:23
2021, 07 10. Powiemy:
00:14:26
zamierzamy zrobić coś innego,
00:14:27
To samo obok. Z.
00:14:31
Tutaj funkcja dappt.
00:14:35
I umieścimy 2000?
00:14:40
21, 07. 14. Zobaczymy, co się stanie.
00:14:48
Tak więc, jak widać tutaj,
00:14:49
Daty zostały podane w naszym
00:14:54
tabela, ponieważ nauczyliśmy się je pisać.
00:14:57
Więc wiem, że ci dałem
00:14:59
Tutaj wiele wskazuje na to, że tak
00:15:00
Zapraszam do powrotu
00:15:02
Na ten wniosek istnieje dla
00:15:04
Znajdź wszystkie elementy.
00:15:05
A jeśli nie, to też masz
00:15:06
niniejszy arkusz streszczenia,
00:15:07
Więc pójdziemy tam, aby ponownie przeczytać ostatni raz
00:15:09
czasy razem, aby wszystko było jasne,
00:15:10
więc liczba jest zapisana w drodze
00:15:13
Następnie, więc postawimy równy
00:15:15
Tak więc dotyczy wszystkich zmiennych.
00:15:17
A przede wszystkim nie stawiamy
00:15:19
znaki cudzysłowu wokół wartości.
00:15:20
Jeśli potencjalnie masz
00:15:21
numery przecinków,
00:15:22
chodzi o to, że tego nie sprecyzowałem.
00:15:24
Nie będzie konieczne umieszczanie
00:15:26
przecinek coś,
00:15:26
Na przykład 2.3, ale 2 pkt 3,
00:15:29
Ponieważ tutaj jesteśmy w języku komputerowym
00:15:31
a zatem nawet jeśli w Power quéry
00:15:33
To przecinek jest autentyczny w
00:15:35
kod M to będzie punkt, który będzie autentyczny.
00:15:37
Jest tylko tłumaczenie
00:15:38
wizualizacja, która jest wykonywana w czasie wykonywania.
00:15:41
Potem piłki.
00:15:42
Będzie to więc albo za dużo, albo fałszywie,
00:15:44
małe litery ze wskaźnikiem
00:15:45
To mówi, że
00:15:47
Wartość jest dobrze brana pod uwagę.
00:15:49
Tekst,
00:15:50
Jest w cudzysłowie i
00:15:52
zdmuchnąć wartość tekstową,
00:15:53
Wartość null jest zapisywana
00:15:55
Wartość null bez cudzysłowów.
00:15:56
Złoto użyje funkcji czasu z
00:15:59
pierwsza cyfra, która będzie czasem,
00:16:01
potem minuty, a następnie
00:16:03
sekund po dacie,
00:16:04
Użyjemy funkcji daty
00:16:06
Z biegiem lat
00:16:07
miesięcy i dni oraz
00:16:09
następnie data i godzina.
00:16:10
Kombinacja 2 z funkcją daty i godziny.
00:16:12
Z biegiem lat
00:16:13
miesięcy i dni, a następnie godzin,
00:16:16
minuty i sekundy,
00:16:18
Mamy również możliwość deklarowania
00:16:21
Czas trwania z funkcją tutaj
00:16:23
czas trwania wraz z liczbą dni,
00:16:25
liczbę godzin,
00:16:26
liczba minut i liczba
00:16:28
sekundy, zawsze oddzielone,
00:16:29
2 przecinki.
00:16:30
Listy można deklarować
00:16:32
tutaj otwierające szelki i
00:16:34
deklarując wartości tutaj.
00:16:36
Więc bądź ostrożny,
00:16:36
Konieczne będzie więc umieszczenie cudzysłowu eh,
00:16:38
ponieważ nie jest określony
00:16:40
a następnie zarządzać
00:16:42
zapisuje eh tak linie,
00:16:44
nagłówki liniowe z
00:16:45
powiązane wartości i dobrze tutaj to
00:16:47
wystarczy zadeklarować to poprzez otwarcie
00:16:49
Wsporniki i umieszczanie
00:16:50
Wartości, które prowadzą do tego, kto jest równy
00:16:52
przy 1B do 2 i jest na 3 i wreszcie
00:16:54
ten, który interesuje nas najbardziej,
00:16:56
w związku z tym deklaracja tabeli lub
00:16:58
Zostanie użyta funkcja tabeli.
00:17:00
Po raz pierwszy ogłoszono, w szelkach,
00:17:02
nagłówki kolumn,
00:17:03
następnie został ogłoszony w ciągu
00:17:05
podwójne szelki,
00:17:06
więc za każdym razem kombinacja
00:17:09
kolumny, które chcesz napisać.
00:17:13
To wszystko, widzieliśmy wszystkie
00:17:16
pierwiastki.
00:17:17
Nie wahaj się, że mówię ci
00:17:19
Wróć do tej strony tutaj, jeśli
00:17:20
Masz wątpliwości co do nazewnictwa
00:17:22
tego lub innego rodzaju danych.

Il n’existe aucun élément correspondant à votre recherche dans cette vidéo...
Effectuez une autre recherche ou retournez au contenu !

 

résultat(s)
00:00:00
मैंने तुमसे ठीक पहले बात की थी।
00:00:02
चर की धारणा जो अनुमति देती है
00:00:04
जानकारी संग्रहीत करें,
00:00:05
तो जब आप होते हैं तो एक अनुस्मारक के रूप में
00:00:07
यहाँ उन्नत संपादक में,
00:00:08
आप घोषणा कर सकते हैं
00:00:10
पाठ के साथ चर।
00:00:11
अंत में एक अभिव्यक्ति के साथ कैसे कहें
00:00:13
और वहां स्टोर करने में सक्षम होना
00:00:15
पाठ का उदाहरण जैसा कि कोई टाइप कर सकता है
00:00:18
कई प्रारूपों में कॉलम,
00:00:20
उदाहरण के लिए, यह कहना कि अमुक और अमुक
00:00:22
स्तंभ में एक दिनांक है जैसे
00:00:24
स्तंभ में दशमलव संख्या होती है.
00:00:26
हम अपनी घोषणा भी कर सकेंगे।
00:00:27
एक निश्चित नामकरण के साथ चर
00:00:29
और इसलिए मैं आपको दिखाना चाहता था।
00:00:31
यहां अलग नामकरण है,
00:00:33
तो हम आधार से शुरू करने जा रहे हैं, हुह,
00:00:36
यहाँ कौन सा पाठ है
00:00:38
इसलिए हम इसे ध्यान में रखेंगे।
00:00:40
यही वह है, और इसलिए पाठ,
00:00:43
यह कैसे चलता है, और ठीक है।
00:00:50
यहाँ और अच्छी तरह से।
00:00:51
केवल एक चीज जो करने की जरूरत है,
00:00:54
यह घोषणा करना है
00:00:56
डबल उद्धरण चिह्न और स्थान
00:00:58
अंदर से उसकी पसंद का मूल्य,
00:01:00
उदाहरण के लिए वहां।
00:01:03
मूल्य, पाठ, जो भी हो।
00:01:05
और इसलिए वहां, जैसा कि हमने देखा है,
00:01:07
हुह, कोई आश्चर्य की बात नहीं है,
00:01:08
मैं वहां उस मूल्य को वापस कर सकता हूं।
00:01:12
यहां और वह मुझे सीधे फाइल करेंगे।
00:01:15
पाठ मान,
00:01:16
तो वह पहला चर,
00:01:18
समझने में सबसे आसान।
00:01:19
फिर हम सब कुछ निपटलेंगे
00:01:22
जो संख्या की धारणा होगी।
00:01:24
तो यहाँ एक संख्या घोषित करने के लिए,
00:01:26
अच्छा।
00:01:28
एक नया चर रिपोर्ट किया गया था।
00:01:33
किसे बुलाया जाएगा, इसलिए हमें यह नहीं भूलना चाहिए
00:01:34
हर बार अल्पविराम नहीं होता है
00:01:36
लाइन टूट जाती है और इसलिए यहां
00:01:38
एक संख्या घोषित करने के लिए, ठीक है,
00:01:40
बस इसका मूल्य रखो और यहाँ,
00:01:42
उद्धरण चिह्न के बिना।
00:01:42
वास्तव में, नहीं डालना
00:01:44
उद्धरण चिह्न यह इंगित करेंगे कि ठीक है,
00:01:45
हम उस मामले में हैं जहां हम घोषणा करते हैं
00:01:48
एक साधारण संख्या।
00:01:50
और इसलिए अगर मैं पूछता हूं तो यहां
00:01:52
मूल्य की वापसी।
00:01:57
बढ़ती प्रेस।
00:01:57
वह मुझे 123 और तुम्हारी तरह लौटा देगा।
00:01:59
जोड़तोड़ के स्तर पर वहां देखें,
00:02:00
वह मुझे अतिरिक्त बनाने की पेशकश करता है,
00:02:02
गुणन,
00:02:03
वगैरह, वगैरह।
00:02:04
इसलिए इसे एक संख्या के रूप में व्याख्या किया जाता है।
00:02:08
हम जारी रखेंगे।
00:02:12
मूल्यों के साथ,
00:02:14
बाउली, इनेस फिर बोलेन,
00:02:16
हमने अभी तक इसके बारे में बात नहीं की थी,
00:02:18
मेरा मानना है, जो किसके अनुरूप है?
00:02:23
सत्य या मूल्य असत्य है।
00:02:25
खैर, हम स्टोर करने में भी सक्षम होंगे
00:02:27
तकनीकी तरीके से यह जानकारी वहां है यदि,
00:02:29
अगर हमने इसके बारे में बात की होती,
00:02:31
अगर यह मेरे पास वापस आता है, तो पहले से ही इसके बारे में बात की थी,
00:02:33
इसलिए हम यहां अपनी गेंद घोषित करने जा रहे हैं, है ना।
00:02:37
यह या तो **** के बराबर होगा
00:02:40
पागल हो जाओ और इसलिए इसे लिखना है।
00:02:42
यह इस तरह लिखा है,
00:02:43
इतना निचला मामला,
00:02:44
और हम देखते हैं कि अचानक मूल्य
00:02:45
उसी तरह नीले रंग में स्विच करें।
00:02:47
यहां हम मजबूर करते हैं और अगर हम करते हैं
00:02:50
यहां मूल्य की वापसी?
00:02:55
ठीक है, आप इसे वहां देखते हैं,
00:02:56
यह इसे बड़े अक्षरों में पारित करेगा,
00:02:57
क्योंकि यह सिर्फ इतना है कि यह है
00:02:59
**** फॉल्स का संग्रहीत मूल्य जो उसके पास है
00:03:01
एक बार के लिए और बड़े अक्षरों पर लौटें।
00:03:04
इसलिए पूछने के लिए बहुत सारे प्रश्न नहीं हैं।
00:03:06
ऐसा ही है।
00:03:08
इसलिए उद्धरण चिह्नों के बिना, जैसा कि आपने देखा है।
00:03:13
बस अचानक, मूल्य गलत पाया गया।
00:03:15
निचले मामले में, हम जारी रखते हैं
00:03:18
संभावित शून्य मान।
00:03:20
हमने कुछ स्तंभों में यह देखा है
00:03:21
हमारे पास शून्य मूल्य थे,
00:03:22
तो यह भी संभव है
00:03:24
चर घोषित करना।
00:03:26
जो चूसता है।
00:03:27
तो यहां हम उनके ड्रॉ पर डालेंगे और
00:03:29
वे बस बराबर होंगे।
00:03:31
फिर, कोई नहीं। एक बार
00:03:33
हम देखते हैं कि हमारे व्यवहार में बदलाव आया है
00:03:35
चूंकि वहां लिखने का तथ्य अतीत को शून्य करता है,
00:03:36
हरे रंग में मूल्य जबकि
00:03:38
अब तक यह काले रंग में है।
00:03:39
तो यह हमें बताता है कि
00:03:41
मूल्य यह अच्छी तरह से व्याख्या की जाती है।
00:03:43
हम केवल मूल्य वापस कर सकते हैं
00:03:45
परिणाम देखने के लिए।
00:03:47
ठीक है। और वहाँ, अनिवार्य रूप से,
00:03:50
वह मुझे ज्यादा कुछ नहीं देने जा रहा है।
00:03:53
और मुझे बस बताया जाएगा कि,
00:03:55
नहीं
00:03:56
वह मुझे बिल्कुल भी पेशकश करेगा क्योंकि
00:03:58
कि वास्तव में बहुत कुछ नहीं है
00:04:00
खाली मूल्य पर करने के लिए कुछ।
00:04:03
आखिरकार यह समय की धारणा होने जा रही है,
00:04:05
तो हर समय,
00:04:06
तो यहाँ एक तारीख घोषित करने के लिए,
00:04:08
हमें लिखना होगा
00:04:11
उदाहरण के लिए एक तारीख पर लिखेंगे।
00:04:16
जो वहां और वहां के बराबर है,
00:04:17
हम पाउंड साइन खोलने जा रहे हैं और हम उपयोग करने जा रहे हैं
00:04:21
एक समारोह जो ट्रेन की अनुमति देता है,
00:04:22
किसी भी मामले में एक तारीख घोषित करने के लिए जो
00:04:25
इसे डेट कहा जाता था, काफी सरलता से।
00:04:26
और हम 3 मूल्यों के अंदर रखेंगे,
00:04:29
तो वर्ष के साथ तारीख।
00:04:33
महीना है। और दिन?
00:04:37
यहाँ, और यही वह है।
00:04:39
तो, वहाँ से,
00:04:40
वह आएगा और एक तारीख वापस करेगा।
00:04:45
यही वह है, और जैसा कि आप यहां देखते हैं,
00:04:48
वह मुझे महीने निकालने के लिए जाने की पेशकश करता है
00:04:50
महीने के अंत में, वगैरह और वगैरह।
00:04:52
तो इस तिथि फ़ंक्शन को याद रखें।
00:04:58
जी-अप।
00:05:00
हम इसके लिए समकक्ष जारी रखते हैं
00:05:03
समय। यहाँ, दूसरे के लिए। एक।
00:05:11
हॉप और यहां, हम समय विधि का उपयोग करेंगे।
00:05:18
और हम संख्या को पलटने जा रहे हैं
00:05:20
मिनट के घंटे और 2
00:05:22
सेकंड आप घोषित करना चाहते हैं
00:05:23
इस समय परिवर्तनीय है।
00:05:25
उदाहरण के लिए अब
00:05:28
और 1h52 और 37 सेकंड।
00:05:37
और फिर, कहा
00:05:39
यह एक, बदले में मूल्य में।
00:05:44
और वहां, अगर मैं कुछ बदलने की कोशिश करूंगा,
00:05:46
वह मुझे किस के कार्यों की पेशकश करेगा?
00:05:48
समय निष्कर्षण, आदि।
00:05:50
इसलिए अगर मैं यहां क्लिक करता हूं तो समय निकाल देगा,
00:05:52
तो हम देखते हैं कि यह अच्छी तरह से काम किया।
00:05:57
तो टाइमर विधि, यहां और
00:05:59
फिर हमारे पास 2 का कॉम्बो है जो है
00:06:03
दिनांक और समय दिनांक। और ए।
00:06:09
चलो हर बार छोटे अल्पविराम लेते हैं।
00:06:12
जिसे शार्प डेट से शिफ्ट किया जाएगा। समय।
00:06:19
और वहां हम सब कुछ एक बार में डाल देंगे,
00:06:22
इसलिए हम 2021 को वर्षों के लिए रखने जा रहे हैं।
00:06:25
हम तारीख से शुरू करते हैं। महीने के लिए 07।
00:06:31
31 दिनों के लिए और फिर आगे
00:06:33
घंटों जंजीरों से जकड़े हुए। 9:52 बजे और
00:06:39
37. दूसरा
00:06:48
और यही वह है, इसलिए हमारा प्रारूप
00:06:49
तारीखों की संख्या, हमेशा की तरह।
00:06:51
वहां, हमारे पास है, हमें 2 प्रकार मिलते हैं
00:06:54
परिवर्तन और इसलिए तारीख और
00:06:56
उस समय की कितनी व्याख्या की गई थी?
00:07:02
तो, हम लगभग अंत में हैं,
00:07:04
चलो अब कोशिश करते हैं
00:07:06
एक अवधि घोषित करना।
00:07:08
यहां, हम एक अवधि रखेंगे और
00:07:12
फ़ंक्शन का उपयोग किया गया,
00:07:14
यह यहां की अवधि है।
00:07:16
और हम इसे वहां रखने जा रहे हैं।
00:07:19
वह समय जो हम चाहते हैं।
00:07:23
तो वहाँ दिनों की संख्या है,
00:07:24
घंटों की संख्या।
00:07:26
एक दिन 2h45। और। 3 सेकंड।
00:07:35
हमने अल्पविराम यहाँ रखा है।
00:07:41
यह चला।
00:07:44
और इसलिए हम अपने साथ समाप्त होते हैं
00:07:46
समय निष्कर्षण विधियाँ,
00:07:47
उदाहरण के लिए, यदि मैं चुनता हूं
00:07:49
समय और ठीक है, यह मुझे वापस कर देगा।
00:07:51
सही मूल्य इसलिए हम देखते हैं कि वहां
00:07:53
इसके अलावा नामकरण थोड़ा अजीब है,
00:07:55
तो यह एक मुद्दा है और वहां।
00:07:57
अंत में, यह दिनों की संख्या है
00:07:59
बिंदु और उसके बाद एक घंटे के बाद यहाँ क्या है?
00:08:01
तो 7 नामकरण भी याद रखें।
00:08:03
वहां हमने वास्तव में सब कुछ किया
00:08:06
सभी मूल प्रारूप।
00:08:08
अब चीजों को देखते हैं
00:08:10
जो एक सेट से अधिक मेल खाता है
00:08:11
डेटा की संख्या क्योंकि इसके दौरान
00:08:12
हम केवल एक मूल्य बनाते हैं
00:08:14
लेकिन जाहिर है कि दीर्घकालिक उद्देश्य
00:08:15
टेबल बनाना बंद करो हुह.
00:08:17
स्पष्ट रूप से डेटा और इसलिए
00:08:18
हम इसे चरणों में करने जा रहे हैं,
00:08:20
हम यहां उन्नत संपादक में वापस आएंगे।
00:08:23
और हम यह घोषणा करने में सक्षम होंगे
00:08:24
सूचियों को कहा जाता है,
00:08:25
तो यह मूल रूप से पासा है यह लगभग होगा
00:08:27
एकल-स्तंभ तालिकाएँ भले ही यह
00:08:29
इसे पेंटिंग नहीं माना जाता है,
00:08:31
यह केवल मूल्यों की एक सूची है
00:08:34
उदाहरण के लिए हम यहां सूची घोषित करेंगे।
00:08:36
जो बराबर होगा, हम खोलेंगे
00:08:39
ब्रेसिज़ और हम 3 मान रखेंगे।
00:08:41
इसलिए हम इसे उदाहरण के लिए रखने जा रहे हैं।
00:08:43
B.
00:08:45
और यही वह समय है जब हमें आवश्यकता होगी
00:08:47
हर बार उद्धरण चिह्न लगाएं।
00:08:52
यही है, हम ऊपर के अल्पविराम को नहीं भूलते हैं।
00:08:56
और परिणाम है।
00:09:02
तो आप इस तरह देखते हैं
00:09:04
यहां मेरी चर सूची है कि
00:09:05
इसमें एक सूची शामिल है।
00:09:07
जैसा कि नाम से पता चलता है,
00:09:08
बीसी के साथ स्पष्ट रूप से,
00:09:09
संख्या में कोई सीमा नहीं है
00:09:12
मूल्य जो हम चाहते हैं
00:09:14
इस सूची में बनाना चाहते हैं।
00:09:16
हम प्रारूपों में जारी रखते हैं।
00:09:19
तथाकथित रिकॉर्डिंग के साथ।
00:09:23
तो यहाँ, हम खुद को वहां रखने जा रहे हैं,
00:09:26
तो पंजीकरण.
00:09:33
हाँ, जो तब के बराबर होने जा रहा है
00:09:36
वहां हम यहां ब्रैकेट खोलेंगे।
00:09:39
और हम उदाहरण के लिए रखेंगे
00:09:41
जिसका मान एक के बराबर है।
00:09:44
मान B, जो 2 के बराबर है।
00:09:49
और मान C जो 3 के बराबर है, इस तरह है।
00:09:55
ओह हाँ, यहाँ अल्पविराम नहीं।
00:09:58
और हम वापस जाने के लिए कहने जा रहे हैं
00:10:01
रिकॉर्डिंग।
00:10:02
बस, हमें उद्धरण चिह्नों की भी आवश्यकता होगी।
00:10:05
मैं उन्हें भूल जाता हूं।
00:10:08
तुम वहाँ जाओ।
00:10:11
तो नहीं, शायद नहीं,
00:10:13
क्षमा करें, जरूरी नहीं कि मुझे जरूरत हो।
00:10:16
वह पसंद नहीं करता कि मैं क्या करता हूं और
00:10:18
खैर, सुनो, हम उन्हें रखने नहीं जा रहे हैं।
00:10:22
नहीं, ऐसा लगता है,
00:10:23
सुनने के लिए, बहुत अच्छा है।
00:10:27
तुम वहाँ जाओ।
00:10:31
और इसलिए हम वहां खत्म होने जा रहे हैं,
00:10:34
उल्टे उद्धरण चिह्नों में तालिकाएँ,
00:10:36
यानी डेस, डेस, प्रविष्टियां,
00:10:39
मान जो यहाँ प्रदर्शित होते हैं,
00:10:41
यह थोड़ा उस सीई की तरह है जो हमारे पास था
00:10:43
जब एलई आयात किए गए हैं,
00:10:44
अन्य फ़ाइल के क्षेत्र, या
00:10:46
तो हमारे पास थोड़ी सी मेज थी कि
00:10:48
हेडर के साथ इसे उलट दिया गया था
00:10:50
पंक्ति, स्तंभ शीर्षक नहीं.
00:10:53
और अंत में आखिरी प्रारूप इसलिए हम वहां
00:10:54
सूची और रिकॉर्डिंग देखी है,
00:10:57
हम देखेंगे कि तालिका कैसे बनाई जाए
00:10:59
तो प्रसिद्ध डेटा तालिका।
00:11:01
और इसलिए हम फिर से यहां जा रहे हैं और
00:11:03
आखिरी बार जब मैं आपको आश्वस्त करता हूं, संपादित करें।
00:11:05
और उन्हें रखने के लिए।
00:11:07
तो, हमारी मेज इसलिए हम
00:11:09
यहां तालिका 2 लिखेंगे।
00:11:12
देने के लिए?
00:11:16
और फिर, हमें पर्याप्त होना होगा
00:11:19
इसलिए नामकरण में कठोर
00:11:20
हम यहां तालिका फ़ंक्शन का उपयोग करेंगे
00:11:23
कहने के लिए कि हम एक तालिका घोषित करेंगे।
00:11:26
हम कोष्ठक खोलेंगे,
00:11:29
ब्रेसिज़ खोलें और हम पहले से ही घोषित करेंगे
00:11:32
कॉलम शीर्षक हमारे पास होने जा रहे हैं।
00:11:34
उदाहरण के लिए, यहां, हम करने जा रहे हैं।
00:11:38
कॉलम में, माफ करना मुझे छोड़ दो।
00:11:43
स्तंभ. एक के साथ-साथ वहां भी।
00:11:48
कॉलम 2 हम वहां रुक जाएंगे, है ना?
00:11:50
ताकि यह बहुत कष्टप्रद न हो
00:11:51
पीछे लिखना और एक बार लिखना
00:11:53
हमारे कॉलम हेडर घोषित किए,
00:11:54
हम मूल्यों की घोषणा करने में सक्षम होंगे।
00:11:55
तो यहाँ हम पहले से ही जा रहे हैं,
00:11:56
हम हर बार ऐसा करने जा रहे हैं
00:11:58
एक मूल्य जोड़ी घोषित करें,
00:11:59
क्या देखा गया कि हमारे पास 2 कॉलम हैं।
00:12:01
तो यहां हम गले खोलेंगे
00:12:03
यह कहने के लिए कि हम घोषणा करेंगे
00:12:04
मूल्य और यह कहना कि हम करेंगे
00:12:06
मूल्य की पहली पंक्ति लिखें,
00:12:08
हम एक नया जोड़ने जा रहे हैं
00:12:10
समय ब्रेसिज़ और यहां हम डालेंगे
00:12:13
उदाहरण के लिए यहां एक के साथ खेल।
00:12:17
और। बी एक।
00:12:22
जैसे ही इसे निष्पादित किया गया है,
00:12:23
यह अधिक बताने वाला होगा, ताकि,
00:12:24
यह हमारी पहली लाइन होगी।
00:12:26
और फिर हम होने जा रहे हैं।
00:12:32
2.
00:12:35
और बी 2।
00:12:42
और यही वह है,
00:12:43
हम मूल्य वापस कर देंगे।
00:12:51
सीखने के लिए?
00:12:53
और इसलिए यहां एक तालिका बनाने का तरीका बताया गया है,
00:12:56
जैसा कि आप देखते हैं।
00:12:57
और इसलिए यदि आप संभावित रूप से
00:12:58
मूल्यों को आगे बढ़ाने की आवश्यकता
00:13:00
तारीख या जो कुछ भी और
00:13:02
खैर अब आप जानते हैं
00:13:03
ऐसा करने का तरीका है,
00:13:05
क्योंकि अगर मैं यहां वापस जाता हूं
00:13:07
उन्नत संपादक में,
00:13:08
हमारे पास तब कहने की काफी क्षमता है।
00:13:11
अगर मैं मेज पर वापस जाऊं तो वह था।
00:13:13
जो यहां एक और दो बजे उत्पन्न हुआ था।
00:13:16
तो अगर हम इन मूल्यों को बदलना चाहते हैं?
00:13:21
तो यहाँ, हम इसके बजाय जाते हैं
00:13:23
संख्या मान रखें.
00:13:25
उदाहरण के लिए, इसे यहां 2 रखें।
00:13:27
और अगर हम 3 लगाने जा रहे हैं, तो हम जा रहे हैं
00:13:30
स्पष्ट रूप से संख्या घोषित करें।
00:13:31
ठीक क्लिक करें.
00:13:33
और वहां आप अब देखते हैं कि,
00:13:35
मैं संभावित रूप से डाल सकता हूं
00:13:36
यह कॉलम पूर्णांक में है,
00:13:38
जैसा कि आप देख सकते हैं,
00:13:39
और मैं अपने जीवन में भी ऐसा ही कर सकता हूं।
00:13:41
उदाहरण के लिए यहां डालकर एक और कॉलम,
00:13:43
उन्नत संपादक में।
00:13:45
और मैं इसे प्रतिस्थापित करने में सक्षम हो जाऊंगा।
00:13:48
तो वहां, अचानक उसने मुझे जोड़ दिया
00:13:49
एक कदम तो इससे कोई फर्क नहीं पड़ता।
00:13:50
हम इस पर लिखेंगे।
00:13:52
अब, वैसे, हम इसे हटाने जा रहे हैं।
00:13:54
मैं यह क्या नहीं चाहता
00:13:55
यह आपको परेशान कर रहा है।
00:13:55
हम वास्तव में जो लिखते हैं उस पर टिके रहेंगे।
00:13:58
हम उन्नत संपादक पर वापस जाएंगे।
00:14:00
उदाहरण के लिए, हम कोशिश करेंगे
00:14:01
तारीखों को यहां धकेलने के लिए,
00:14:02
इन क्षेत्रों में, और यह वही है।
00:14:04
आपने लिखना सीखा,
00:14:05
हम उदाहरण के लिए लिखने जा रहे हैं।
00:14:09
तारीख, रुको, फिर।
00:14:14
आपकी तारीख और यही वह है
00:14:15
लिखना सीखने की रुचि।
00:14:17
यह वहां मेरी बाड़ में है, इसलिए आप वहां जाते हैं,
00:14:18
इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि मूल्य क्या है।
00:14:23
2021, 07 10. हम कहेंगे और
00:14:26
हम कुछ और करने जा रहे हैं,
00:14:27
बगल में भी यही बात है। के साथ।
00:14:31
यहां, डैप्ट का कार्य।
00:14:35
हम 2000 लगाने जा रहे हैं?
00:14:40
21, 07. 14. और हम देखेंगे कि क्या होता है।
00:14:48
जैसा कि आप यहां देखते हैं,
00:14:49
तारीखें हमारे द्वारा रिपोर्ट की गई थीं
00:14:54
टेबल जब से हमने उन्हें लिखना सीखा है।
00:14:57
मुझे पता है कि मैंने आपको दिया है
00:14:59
यहां बहुत सारे संकेत हैं
00:15:00
बस वापस आने के लिए स्वतंत्र महसूस करें
00:15:02
इस अनुरोध पर
00:15:04
सभी तत्वों का पता लगाएं।
00:15:05
और यदि नहीं, तो आपके पास भी है
00:15:06
यह सारांश पत्रक,
00:15:07
इसलिए हम एक अंतिम को फिर से पढ़ने के लिए वहां जा रहे हैं
00:15:09
एक साथ समय ताकि सब कुछ स्पष्ट हो,
00:15:10
तो एक संख्या को रास्ते में लिखा जाता है
00:15:13
अगला, इसलिए हम एक बराबर रखेंगे
00:15:15
तो यह सभी चर के लिए है।
00:15:17
और सबसे बढ़कर, हम नहीं डालते हैं
00:15:19
उद्धरण मूल्य के चारों ओर चिह्न।
00:15:20
यदि आपके पास संभावित रूप से है
00:15:21
अल्पविराम संख्या,
00:15:22
यह है कि मैंने इसे निर्दिष्ट नहीं किया था।
00:15:24
लगाने की जरूरत नहीं होगी
00:15:26
अल्पविराम कुछ है,
00:15:26
तो उदाहरण के लिए 2.3 लेकिन 2 बिंदु 3,
00:15:29
क्योंकि यहाँ हम कंप्यूटर भाषा में हैं
00:15:31
और इसलिए भले ही पावर क्यूरी में हो
00:15:33
यह अल्पविराम है जो इसमें प्रामाणिक है
00:15:35
कोड एम यह वह बिंदु होगा जो प्रामाणिक होगा।
00:15:37
बस एक अनुवाद है
00:15:38
दृश्य जो रनटाइम पर किया जाता है।
00:15:41
फिर, गेंदें।
00:15:42
तो यह या तो बहुत अधिक या झूठ होगा,
00:15:44
संकेतक के साथ लोअरकेस
00:15:45
यह आपको बताता है कि
00:15:47
मूल्य को अच्छी तरह से ध्यान में रखा जाता है।
00:15:49
पाठ,
00:15:50
यह उद्धरण चिह्नों में है और
00:15:52
पाठ मान को उड़ाओ,
00:15:53
शून्य मान लिखा है
00:15:55
उद्धरण चिह्नों के बिना शून्य।
00:15:56
सोना टाइम फंक्शन का उपयोग करेगा
00:15:59
पहला अंक जो समय होगा,
00:16:01
फिर मिनट और फिर
00:16:03
तारीख के कुछ सेकंड बाद,
00:16:04
हम दिनांक फ़ंक्शन का उपयोग करेंगे
00:16:06
वर्षों से,
00:16:07
महीने और दिन और
00:16:09
फिर तारीख और समय।
00:16:10
दिनांक समय फ़ंक्शन के साथ कॉम्बो ऑफ 2।
00:16:12
वर्षों से,
00:16:13
महीने और दिन और फिर घंटे,
00:16:16
मिनट और सेकंड,
00:16:18
हमारे पास घोषणा करने की क्षमता भी है
00:16:21
यहां फ़ंक्शन के साथ अवधि
00:16:23
दिनों की संख्या के साथ अवधि,
00:16:25
घंटों की संख्या,
00:16:26
मिनटों की संख्या और संख्या
00:16:28
सेकंड, हमेशा अलग,
00:16:29
2 अल्पविराम.
00:16:30
सूचियां घोषित की जा सकती हैं
00:16:32
यहां ब्रेसिज़ खोलना और
00:16:34
यहां मूल्यों की घोषणा करके।
00:16:36
तो सावधान रहें,
00:16:36
इसलिए उद्धरण चिह्न लगाना आवश्यक होगा,
00:16:38
क्योंकि यह निर्दिष्ट नहीं है
00:16:40
और फिर प्रबंधन करने के लिए
00:16:42
रिकॉर्ड और इतनी लाइनें,
00:16:44
लाइन हेडर के साथ
00:16:45
संबद्ध मूल्य और अच्छी तरह से यहां
00:16:47
इसे खोलकर घोषित करने के लिए पर्याप्त होगा
00:16:49
कोष्ठक और डालना
00:16:50
मूल्य जो यह बताते हैं कि कौन समान है
00:16:52
1B से 2 पर और यह 3 पर और अंत में है
00:16:54
जो हमें सबसे ज्यादा दिलचस्पी देता है,
00:16:56
इसलिए एक तालिका की घोषणा या
00:16:58
तालिका फ़ंक्शन का उपयोग किया जाएगा।
00:17:00
यह पहले ब्रेसिज़ में घोषित किया गया था,
00:17:02
स्तंभ शीर्षक,
00:17:03
फिर इसे एक के भीतर घोषित किया गया था
00:17:05
डबल ब्रेसिज़,
00:17:06
तो हर बार संयोजन
00:17:09
कॉलम जिन्हें आप लिखना चाहते हैं।
00:17:13
यही है, हमने सब देखा है
00:17:16
तत्वों।
00:17:17
संकोच न करें कि मैं आपको बताता हूं कि
00:17:19
यदि आप इस पृष्ठ पर लौटें
00:17:20
नामकरण के बारे में संदेह है
00:17:22
इस या उस प्रकार के डेटा का।

Il n’existe aucun élément correspondant à votre recherche dans cette vidéo...
Effectuez une autre recherche ou retournez au contenu !

 

résultat(s)
00:00:00
Vi ho parlato poco prima del
00:00:02
nozione di variabile che ha permesso
00:00:04
informazioni sul negozio,
00:00:05
Quindi come promemoria quando sei
00:00:07
qui nell'editor avanzato,
00:00:08
Potresti dichiarare
00:00:10
variabili con testo.
00:00:11
Finalmente come dire con un'espressione
00:00:13
e di essere in grado di memorizzare lì da
00:00:15
Esempio di testo digitato
00:00:18
colonne in diversi formati,
00:00:20
eh per esempio per dire che tale e tale
00:00:22
contiene una data, ad esempio
00:00:24
La colonna contiene un numero decimale.
00:00:26
Saremo anche in grado di dichiarare il nostro
00:00:27
variabili con una certa nomenclatura
00:00:29
E così ho voluto mostrarvelo.
00:00:31
È una nomenclatura diversa qui,
00:00:33
Quindi inizieremo dalla base, eh,
00:00:36
qual è il testo qui
00:00:38
Quindi lo terremo a mente.
00:00:40
Questo è tutto, e così il testo,
00:00:43
come va, e bene.
00:00:50
Qui e bene il.
00:00:51
L'unica cosa che deve essere fatta,
00:00:54
Si tratta di dichiararlo con
00:00:56
virgolette doppie e inserire il parametro
00:00:58
valore della sua scelta all'interno,
00:01:00
Quindi lì per esempio.
00:01:03
Valore, testo, qualsiasi cosa.
00:01:05
E così lì, come abbiamo visto,
00:01:07
eh, non c'è sorpresa,
00:01:08
Posso restituire quel valore lì.
00:01:12
Qui e mi archivierà direttamente.
00:01:15
Il valore di testo,
00:01:16
in modo che la prima variabile,
00:01:18
il più facile da capire.
00:01:19
Poi affronteremo tutto
00:01:22
che sarà la nozione di numero.
00:01:24
Quindi qui per dichiarare un numero,
00:01:26
Bene.
00:01:28
È stata segnalata una nuova variabile.
00:01:33
Chi sarà chiamato così non dimentichiamolo
00:01:34
non c'è virgola ogni volta per
00:01:36
interruzioni di riga e quindi qui
00:01:38
per dichiarare un numero, Bene,
00:01:40
basta mettere il suo valore e qui,
00:01:42
senza virgolette.
00:01:42
Infatti, non mettendo
00:01:44
Le virgolette indicheranno che precisamente,
00:01:45
Siamo nel caso in cui dichiariamo
00:01:48
un semplice numero.
00:01:50
E quindi qui se chiedo
00:01:52
il ritorno di valore.
00:01:57
Stampa in aumento.
00:01:57
Mi restituirà 123 e come te
00:01:59
vedi lì a livello di manipolazioni,
00:02:00
Mi offre di fare delle aggiunte,
00:02:02
Moltiplicazioni
00:02:03
eccetera, eccetera.
00:02:04
Quindi è interpretato come un numero.
00:02:08
Continueremo.
00:02:12
Con i valori quindi,
00:02:14
bouley, Inès poi boulène,
00:02:16
non ne avevamo ancora parlato,
00:02:18
Credo, che corrispondono a
00:02:23
true o un valore è false.
00:02:25
Bene, saremo anche in grado di memorizzare
00:02:27
modo tecnico queste informazioni ci se,
00:02:29
se ne avessimo parlato,
00:02:31
se torna a me, ne avevo già parlato,
00:02:33
Quindi dichiareremo la nostra palla qui, eh.
00:02:37
Questo sarà uguale a ****
00:02:40
essere pazzi e quindi scriverlo.
00:02:42
È scritto in questo modo,
00:02:43
quindi minuscolo,
00:02:44
e vediamo che improvvisamente il valore
00:02:45
Passa al blu allo stesso modo.
00:02:47
Qui forziamo e se lo facciamo
00:02:50
Il ritorno di valore qui?
00:02:55
Bene, vedete che lì,
00:02:56
lo passerà in lettere maiuscole,
00:02:57
Perché è solo che è il
00:02:59
valore memorizzato di **** Cadute che ha
00:03:01
per una volta e tornare alle lettere maiuscole.
00:03:04
Quindi non ci sono troppe domande da porre.
00:03:06
È così.
00:03:08
Quindi senza virgolette, come avete visto.
00:03:13
All'improvviso, il valore è risultato falso.
00:03:15
In minuscolo, continuiamo con
00:03:18
valori potenzialmente nulli.
00:03:20
Lo abbiamo visto in alcune colonne
00:03:21
avevamo valori zero,
00:03:22
quindi è anche possibile
00:03:24
per dichiarare le variabili.
00:03:26
Che fanno schifo.
00:03:27
Quindi qui metteremo al loro sorteggio e
00:03:29
saranno semplicemente uguali.
00:03:31
Ancora una volta, nessuno. Una volta
00:03:33
Vediamo che abbiamo un cambiamento nel comportamento
00:03:35
poiché lì il fatto di scrivere annulla il passato,
00:03:36
il valore in verde mentre
00:03:38
Finora è in nero.
00:03:39
Questo ci dice che il
00:03:41
valore è ben interpretato.
00:03:43
Abbiamo potuto solo restituire il valore
00:03:45
per vedere il risultato.
00:03:47
OK. E lì, inevitabilmente,
00:03:50
Non mi offrirà molto.
00:03:53
E mi verrà detto se,
00:03:55
No
00:03:56
Egli mi offrirà a tutti perché
00:03:58
che in effetti non c'è molto
00:04:00
Qualcosa da fare su un valore vuoto.
00:04:03
Dopo tutto questa sarà una nozione di tempo,
00:04:05
Quindi, in ogni momento,
00:04:06
Quindi qui per dichiarare una data,
00:04:08
Dovremo scrivere su
00:04:11
scriverà ad esempio su una data.
00:04:16
Che è uguale a e lì,
00:04:17
Apriremo il cancelletto e useremo
00:04:21
una funzione che consente di allenare,
00:04:22
in ogni caso dichiarare una data che
00:04:25
si chiamava data, molto semplicemente.
00:04:26
E metteremo all'interno 3 valori,
00:04:29
Quindi la data con l'anno.
00:04:33
Il mese. E il giorno?
00:04:37
Ecco, e questo è tutto.
00:04:39
Quindi, da lì,
00:04:40
Verrà e tornerà un appuntamento.
00:04:45
Questo è tutto, e come vedete qui,
00:04:48
Mi offre di andare a estrarre il mese
00:04:50
la fine del mese, et cetera et cetera.
00:04:52
Quindi ricorda questa funzione di data.
00:04:58
Accidenti.
00:05:00
Continuiamo con l'equivalente per
00:05:03
il tempo. Qui, all'altro. Uno.
00:05:11
Salta e qui, useremo il metodo del tempo.
00:05:18
E capovolgeremo il numero
00:05:20
di ore di minuti e 2
00:05:22
secondi che si desidera dichiarare
00:05:23
in questa variabile temporale.
00:05:25
Ad esempio ora
00:05:28
e 1h52 e 37 secondi.
00:05:37
E ancora, ha dichiarato
00:05:39
Questo, in valore di ritorno.
00:05:44
E lì, se cercherò di trasformarne alcuni,
00:05:46
Egli mi offrirà le funzioni di
00:05:48
di estrazione del tempo, eccetera.
00:05:50
Quindi se clicco qui estrarrò l'ora,
00:05:52
Quindi vediamo che ha funzionato bene.
00:05:57
Quindi il metodo timer, qui e
00:05:59
Quindi abbiamo la combo di 2 che è
00:06:03
la data e l'ora. e A.
00:06:09
Prendiamo la piccola virgola ogni volta.
00:06:12
Che sarà spostato dalla data di punta. Ore.
00:06:19
E lì metteremo tutto in una volta,
00:06:22
Quindi metteremo il 2021 per gli anni.
00:06:25
Iniziamo con la data. 07 per il mese.
00:06:31
31 per i giorni e poi su
00:06:33
incatenato sulle ore con. 21:52 e
00:06:39
37. 2°
00:06:48
E questo è tutto, quindi il nostro formato
00:06:49
di date, con come al solito.
00:06:51
Lì, abbiamo, otteniamo i 2 tipi di
00:06:54
trasformazione e quindi la data e
00:06:56
Il tempo a quanto è stato interpretato?
00:07:02
Quindi, siamo quasi alla fine,
00:07:04
Ora proviamo
00:07:06
per dichiarare una durata.
00:07:08
Qui, metteremo una durata e.
00:07:12
La funzione utilizzata,
00:07:14
È la durata qui.
00:07:16
E lo metteremo lì.
00:07:19
Il tempo che vogliamo.
00:07:23
Quindi ecco il numero di giorni,
00:07:24
il numero di ore.
00:07:26
Quindi un giorno 2h45. E. 3 secondi.
00:07:35
Mettiamo la virgola qui.
00:07:41
È durato il.
00:07:44
E così finiamo con il nostro
00:07:46
metodi di estrazione del tempo,
00:07:47
Attivato, ad esempio, se seleziono
00:07:49
Il tempo e bene mi restituirà.
00:07:51
Il giusto valore così vediamo che c'è
00:07:53
inoltre una nomenclatura un po' particolare,
00:07:55
Quindi questo è un punto e lì.
00:07:57
Infine così è il numero di giorni
00:07:59
Punto e dopo l'ora dietro qui è
00:08:01
Quindi ricorda anche 7 nomenclatura.
00:08:03
Lì abbiamo fatto davvero tutto
00:08:06
tutti i formati di base.
00:08:08
Ora vediamo le cose
00:08:10
che corrisponde più ad un insieme
00:08:11
di dati perché ci durante
00:08:12
Creiamo un solo valore
00:08:14
ma ovviamente l'obiettivo a lungo termine
00:08:15
smette di creare tabelle eh.
00:08:17
Ovviamente di dati e quindi
00:08:18
Lo faremo per fasi,
00:08:20
Torneremo qui nell'editor avanzato.
00:08:23
E potremo dichiararlo
00:08:24
chiamate liste,
00:08:25
Quindi è fondamentalmente dadi sarebbe quasi
00:08:27
tabelle a colonna singola anche se
00:08:29
non è considerato un dipinto,
00:08:31
è semplicemente un elenco di valori
00:08:34
Quindi, ad esempio, dichiareremo qui la lista.
00:08:36
Che sarà uguale a, apriremo il
00:08:39
Parentesi graffe e posizioneremo 3 valori.
00:08:41
Quindi lo metteremo ad esempio.
00:08:43
B.
00:08:45
Ed è allora che avremo bisogno
00:08:47
Metti le virgolette ogni volta.
00:08:52
Questo è tutto, non dimentichiamo la virgola sopra.
00:08:56
E avere il risultato.
00:09:02
Ecco come vedi
00:09:04
Qui la mia lista di variabili che
00:09:05
Contiene un bah una lista eh.
00:09:07
Come suggerisce il nome,
00:09:08
con BC ovviamente,
00:09:09
Non c'è limite al numero
00:09:12
valori che vogliamo che noi
00:09:14
vuole creare in questo elenco.
00:09:16
Continuiamo nei formati.
00:09:19
Con le cosiddette registrazioni.
00:09:23
Quindi ecco, ci metteremo lì,
00:09:26
quindi registrazione.
00:09:33
Sì, che sarà uguale a allora
00:09:36
Lì apriremo le parentesi qui.
00:09:39
E metteremo ad esempio
00:09:41
Il valore a cui è uguale a uno.
00:09:44
Il valore B, che è uguale a 2.
00:09:49
E il valore C che è uguale a 3 come questo.
00:09:55
Oh sì, non la virgola qui.
00:09:58
E chiederemo di tornare indietro
00:10:01
Registrazioni.
00:10:02
Questo è tutto, avremo anche bisogno di virgolette.
00:10:05
Tendo a dimenticarli.
00:10:08
Ecco.
00:10:11
Quindi no, forse no,
00:10:13
Scusami non necessariamente bisogno.
00:10:16
Non gli piace quello che faccio e
00:10:18
Beh, ascolta, non li metteremo.
00:10:22
No, sembra così,
00:10:23
Ad ascoltare, molto bene.
00:10:27
Ecco.
00:10:31
E così finiremo con così lì,
00:10:34
tabelle tra virgolette invertite,
00:10:36
cioè des, des, voci,
00:10:39
valori visualizzati qui,
00:10:41
è un po' come il CE che avevamo
00:10:43
quando le LE sono state importate,
00:10:44
le regioni nell'altro file, oppure
00:10:46
Quindi abbiamo avuto un po 'del tavolo che
00:10:48
è stato invertito così con intestazioni di
00:10:50
riga, non intestazioni di colonna.
00:10:53
E infine l'ultimo formato quindi eccoci
00:10:54
ha visto gli elenchi e le registrazioni,
00:10:57
Vedremo come creare una tabella
00:10:59
Quindi la famosa tabella dei dati.
00:11:01
E quindi andremo di nuovo qui e
00:11:03
Un'ultima volta ti rassicuro, edit.
00:11:05
E per posizionarli.
00:11:07
Quindi, il nostro tavolo così abbiamo
00:11:09
scriverò qui Tabella 2.
00:11:12
Dare?
00:11:16
E poi, dovremo essere abbastanza
00:11:19
rigoroso nella nomenclatura quindi
00:11:20
Useremo la funzione tabella qui
00:11:23
per dire che dichiareremo una tabella.
00:11:26
Apriremo le parentesi,
00:11:29
Apri le parentesi graffe e dichiareremo già
00:11:32
le intestazioni di colonna che avremo.
00:11:34
Quindi, per esempio, qui, avremo.
00:11:38
La colonna a, scusami saltare.
00:11:43
La colonna. Uno così come lì.
00:11:48
Colonna 2 ci fermiamo qui, eh?
00:11:50
In modo che non sia troppo fastidioso
00:11:51
per scrivere dietro e una volta che si
00:11:53
ha dichiarato le nostre intestazioni di colonna,
00:11:54
Saremo in grado di dichiarare i valori.
00:11:55
Quindi eccoci già qui,
00:11:56
Dovremo farlo ogni volta
00:11:58
dichiarare un duo di valori,
00:11:59
Quello visto che abbiamo 2 colonne.
00:12:01
Quindi qui apriremo l'abbraccio
00:12:03
per dire che dichiareremo il
00:12:04
valori e dire che lo faremo
00:12:06
scrivere una prima riga di valore,
00:12:08
Aggiungeremo un nuovo
00:12:10
volte parentesi graffe e qui metteremo
00:12:13
Giochi con ad esempio qui a uno.
00:12:17
E. B uno.
00:12:22
Non appena è stato eseguito,
00:12:23
sarà più significativo, in modo che,
00:12:24
Queste saranno le nostre prime linee
00:12:26
E poi avremo.
00:12:32
A 2.
00:12:35
e B 2.
00:12:42
E questo è tutto
00:12:43
Restituiremo il valore.
00:12:51
Imparare?
00:12:53
E quindi ecco come creare una tabella,
00:12:56
eh, come vedi.
00:12:57
E quindi se potenzialmente tu
00:12:58
necessità di spingere i valori
00:13:00
data o qualsiasi altra cosa e
00:13:02
Bene, ora lo sai
00:13:03
il modo di farlo eh,
00:13:05
dato che se torno qui
00:13:07
nell'editor avanzato,
00:13:08
Abbiamo abbastanza la capacità di dire allora
00:13:11
se torno al tavolo che era.
00:13:13
Che è stato generato così qui a uno e 2.
00:13:16
Quindi se vogliamo cambiare questi valori?
00:13:21
Quindi qui, andiamo piuttosto
00:13:23
Inserisci i valori numerici.
00:13:25
Ad esempio, per dirla qui 2.
00:13:27
E se mettiamo 3, allora
00:13:30
dichiarare chiaramente i numeri.
00:13:31
Fare clic su OK.
00:13:33
Ed eccolo qui che ora,
00:13:35
Posso potenzialmente mettere
00:13:36
questa colonna è in numero intero,
00:13:38
Come puoi vedere,
00:13:39
E posso fare lo stesso nel mio
00:13:41
un'altra colonna mettendo qui ad esempio,
00:13:43
nell'editor avanzato.
00:13:45
E sarò in grado di sostituire.
00:13:48
Così lì, all'improvviso mi aggiunse
00:13:49
Un passo quindi non importa.
00:13:50
Ci scriveremo sopra.
00:13:52
Ora, a proposito, lo cancelleremo.
00:13:54
Cosa non voglio questo
00:13:55
è inquietante per te.
00:13:55
Ci atterremo davvero a ciò che scriviamo.
00:13:58
Torneremo all'editor avanzato.
00:14:00
Ad esempio, proveremo
00:14:01
per spingere le date qui,
00:14:02
in questi campi, ed è lo stesso.
00:14:04
Hai imparato a scriverlo,
00:14:05
Quindi scriveremo per esempio.
00:14:09
Data, aspetta, salta, poi.
00:14:14
La tua data e il gioco è fatto
00:14:15
l'interesse di imparare a scrivere.
00:14:17
È nel mio recinto lì, quindi eccoti qui,
00:14:18
Non importa quale sia il valore.
00:14:23
2021, 07 10. Diremo e
00:14:26
faremo qualcos'altro,
00:14:27
la stessa cosa accanto. Con.
00:14:31
Qui, la funzione di dappt.
00:14:35
E metteremo 2000?
00:14:40
21, 07. 14. E vedremo cosa succede.
00:14:48
Quindi, come vedete qui,
00:14:49
Le date sono state riportate nel nostro
00:14:54
tabella da quando abbiamo imparato a scriverli.
00:14:57
Quindi so che ti ho dato
00:14:59
Qui un sacco di indicazioni così
00:15:00
Sentiti libero di tornare
00:15:02
su questa richiesta vi per
00:15:04
Trova tutti gli elementi.
00:15:05
E se non hai anche
00:15:06
questa scheda riassuntiva,
00:15:07
Quindi andremo lì per rileggerne un'ultima
00:15:09
tempi insieme in modo che tutto sia chiaro,
00:15:10
Quindi un numero è scritto nel modo
00:15:13
Successivamente, quindi metteremo un uguale
00:15:15
Quindi è per tutte le variabili.
00:15:17
E soprattutto, non mettiamo
00:15:19
virgolette racchiudenti il valore.
00:15:20
Se potenzialmente hai
00:15:21
numeri virgola,
00:15:22
è che non l'ho specificato.
00:15:24
Non sarà necessario mettere
00:15:26
virgola qualcosa,
00:15:26
Quindi, ad esempio, 2.3 ma 2 punto 3,
00:15:29
Perché qui siamo in linguaggio informatico
00:15:31
e quindi anche se in Power quéry
00:15:33
È la virgola che fa fede nella
00:15:35
codice M sarà il punto che sarà autentico.
00:15:37
C'è solo una traduzione
00:15:38
Oggetto visivo eseguito in fase di esecuzione.
00:15:41
Poi, le palle.
00:15:42
Quindi sarà troppo o falso,
00:15:44
minuscole con indicatore
00:15:45
che ti dice che il
00:15:47
Il valore è ben preso in considerazione.
00:15:49
Il testo,
00:15:50
È tra virgolette e
00:15:52
soffiare il valore del testo,
00:15:53
Il valore null viene scritto
00:15:55
Null senza virgolette.
00:15:56
Gold utilizzerà la funzione tempo con
00:15:59
la prima cifra che sarà l'ora,
00:16:01
poi il processo verbale e poi
00:16:03
secondi dopo la data,
00:16:04
Useremo la funzione data
00:16:06
Nel corso degli anni,
00:16:07
mesi e giorni e
00:16:09
quindi data e ora.
00:16:10
La combinazione di 2 con funzione data ora.
00:16:12
Nel corso degli anni,
00:16:13
mesi e giorni e poi ore,
00:16:16
minuti e secondi,
00:16:18
Abbiamo anche la possibilità di dichiarare
00:16:21
durate con qui la funzione
00:16:23
durata con il numero di giorni,
00:16:25
il numero di ore,
00:16:26
il numero di minuti e il numero
00:16:28
secondi, sempre separati,
00:16:29
2 virgole.
00:16:30
Le liste possono essere dichiarate
00:16:32
qui apertura parentesi graffe e
00:16:34
dichiarando qui i valori.
00:16:36
Quindi fai attenzione,
00:16:36
Quindi bisognerà mettere le virgolette eh,
00:16:38
perché non è specificato
00:16:40
e poi per gestire
00:16:42
registra eh così linee,
00:16:44
intestazioni di linea con
00:16:45
valori associati e bene qui
00:16:47
sarà sufficiente dichiararlo aprendo
00:16:49
parentesi e putting
00:16:50
Valori che portano a chi è uguale
00:16:52
a 1B a 2 ed è a 3 e infine
00:16:54
quello che ci interessa di più,
00:16:56
pertanto la dichiarazione di una tabella o
00:16:58
Verrà utilizzata la funzione tabella.
00:17:00
È stato dichiarato per la prima volta, tra parentesi graffe,
00:17:02
intestazioni di colonna,
00:17:03
quindi è stato dichiarato entro un
00:17:05
doppie parentesi graffe,
00:17:06
quindi ogni volta che la combinazione
00:17:09
colonne che si desidera scrivere.
00:17:13
Ecco fatto, abbiamo visto tutte le
00:17:16
elementi.
00:17:17
Non esitate a dirvi di
00:17:19
Torna a questa pagina qui se
00:17:20
Hai un dubbio sulla nomenclatura
00:17:22
di questo o quel tipo di dati.

Il n’existe aucun élément correspondant à votre recherche dans cette vidéo...
Effectuez une autre recherche ou retournez au contenu !

 

résultat(s)
00:00:00
Saya berbicara dengan Anda tepat sebelum
00:00:02
pengertian variabel yang memungkinkan
00:00:04
informasi toko,
00:00:05
Jadi Sebagai pengingat ketika Anda
00:00:07
Di sini, di editor tingkat lanjut,
00:00:08
Anda dapat menyatakan
00:00:10
variabel dengan teks.
00:00:11
Akhirnya bagaimana mengatakannya dengan ekspresi
00:00:13
dan untuk dapat menyimpan di sana dengan
00:00:15
Contoh teks saat seseorang dapat mengetik
00:00:18
kolom dalam beberapa format,
00:00:20
eh misalnya untuk mengatakan bahwa ini dan itu
00:00:22
kolom berisi tanggal seperti itu
00:00:24
Kolom berisi angka desimal.
00:00:26
Kami juga akan dapat menyatakan milik kami
00:00:27
variabel dengan nomenklatur tertentu
00:00:29
Jadi saya ingin menunjukkan kepada Anda.
00:00:31
Ini nomenklatur yang berbeda di sini,
00:00:33
Jadi kita akan mulai dari pangkalan, ya,
00:00:36
yang merupakan teks di sini
00:00:38
Jadi kami akan mengingatnya.
00:00:40
Itu saja, dan begitulah teksnya,
00:00:43
bagaimana kelanjutannya, dan yah.
00:00:50
Di sini dan yah.
00:00:51
Satu-satunya hal yang perlu dilakukan,
00:00:54
Ini untuk menyatakan ini dengan
00:00:56
tanda kutip ganda dan tempatkan
00:00:58
nilai pilihannya di dalam,
00:01:00
Jadi di sana misalnya.
00:01:03
Nilai, teks, apa pun.
00:01:05
Dan di sana, seperti yang telah kita lihat,
00:01:07
Huh, tidak mengherankan,
00:01:08
Saya dapat mengembalikan nilai itu di sana.
00:01:12
Di sini dan dia akan mengajukan saya secara langsung.
00:01:15
Nilai teks,
00:01:16
sehingga variabel pertama,
00:01:18
yang paling mudah dimengerti.
00:01:19
Kemudian kami akan menangani semuanya
00:01:22
yang akan menjadi pengertian angka.
00:01:24
Jadi di sini untuk menyatakan angka,
00:01:26
Sumur.
00:01:28
Variabel baru dilaporkan.
00:01:33
Siapa yang akan dipanggil jadi jangan lupa
00:01:34
tidak ada koma setiap saat untuk
00:01:36
jeda baris dan karenanya di sini
00:01:38
untuk menyatakan angka, Nah,
00:01:40
taruh saja nilainya dan di sini,
00:01:42
tanpa tanda kutip.
00:01:42
Bahkan, tidak menempatkan
00:01:44
tanda kutip akan menunjukkan bahwa dengan tepat,
00:01:45
Kami berada dalam kasus di mana kami menyatakan
00:01:48
angka sederhana.
00:01:50
Jadi di sini jika saya bertanya
00:01:52
pengembalian nilai.
00:01:57
Pers yang meningkat.
00:01:57
Dia akan mengembalikan saya 123 dan seperti Anda
00:01:59
lihat di sana pada tingkat manipulasi,
00:02:00
Dia menawarkan saya untuk membuat tambahan,
00:02:02
perkalian,
00:02:03
et cetera, et cetera.
00:02:04
Jadi itu ditafsirkan sebagai angka.
00:02:08
Kami akan melanjutkan.
00:02:12
Dengan nilai-nilai maka,
00:02:14
bouley, Inès lalu boulène,
00:02:16
kami belum membicarakannya,
00:02:18
Saya percaya, yang sesuai dengan
00:02:23
true atau nilai salah.
00:02:25
Nah, kita juga akan bisa menyimpan
00:02:27
cara teknis informasi ini ada jika,
00:02:29
jika kita telah membicarakannya,
00:02:31
jika itu kembali kepada saya, sudah membicarakannya,
00:02:33
Jadi kami akan mendeklarasikan bola kami di sini, ya.
00:02:37
Ini akan sama dengan salah satu jenis kelamin
00:02:40
menjadi gila dan karena itu untuk menulisnya.
00:02:42
Itu ditulis dengan cara ini,
00:02:43
jadi huruf kecil,
00:02:44
dan kita melihat bahwa tiba-tiba nilainya
00:02:45
Beralih ke biru dengan cara yang sama.
00:02:47
Di sini kita memaksa dan jika kita melakukannya
00:02:50
Kembalinya nilai di sini?
00:02:55
Nah, Anda lihat bahwa di sana,
00:02:56
itu akan melewatinya dalam huruf kapital,
00:02:57
Karena hanya saja itu adalah
00:02:59
nilai tersimpan dari air terjun neraka yang dia miliki
00:03:01
untuk sekali dan kembali ke huruf kapital.
00:03:04
Jadi tidak terlalu banyak pertanyaan untuk ditanyakan.
00:03:06
Begitulah adanya.
00:03:08
Jadi tanpa tanda kutip, seperti yang telah Anda lihat.
00:03:13
Tiba-tiba, nilainya salah.
00:03:15
Dalam huruf kecil, kami melanjutkan dengan
00:03:18
nilai yang berpotensi nol.
00:03:20
Kami telah melihatnya di beberapa kolom
00:03:21
kami memiliki nilai nol,
00:03:22
jadi itu juga mungkin
00:03:24
untuk mendeklarasikan variabel.
00:03:26
Yang menyebalkan.
00:03:27
Jadi di sini kita akan melakukan undian mereka dan
00:03:29
mereka hanya akan setara dengan.
00:03:31
Sekali lagi, tidak ada. Sekali
00:03:33
Kami melihat bahwa kami memiliki perubahan perilaku
00:03:35
karena di sana fakta penulisan null the past,
00:03:36
nilai dalam warna hijau sementara
00:03:38
Sejauh ini berwarna hitam.
00:03:39
Jadi itu memberi tahu kita bahwa
00:03:41
nilai itu ditafsirkan dengan baik.
00:03:43
Kami hanya bisa mengembalikan nilainya
00:03:45
untuk melihat hasilnya.
00:03:47
OKE. Dan di sana, mau tidak mau,
00:03:50
Dia tidak akan menawarkan banyak hal kepada saya.
00:03:53
Dan saya hanya akan diberitahu jika,
00:03:55
Tidak
00:03:56
Dia akan menawarkan saya sama sekali karena
00:03:58
bahwa memang tidak banyak
00:04:00
Sesuatu yang harus dilakukan pada nilai kosong.
00:04:03
Setelah semua itu akan menjadi gagasan tentang waktu,
00:04:05
jadi setiap saat,
00:04:06
jadi di sini untuk menyatakan tanggal,
00:04:08
Kita harus menulis di
00:04:11
akan menulis misalnya pada tanggal.
00:04:16
Yang sama dengan dan di sana,
00:04:17
Kita akan membuka tanda pound dan kita akan menggunakan
00:04:21
fungsi yang memungkinkan kereta api,
00:04:22
dalam hal apapun untuk menyatakan tanggal yang
00:04:25
disebut tanggal, cukup sederhana.
00:04:26
Dan kita akan menempatkan di dalam 3 nilai,
00:04:29
jadi tanggal dengan tahun.
00:04:33
Bulan. Dan hari itu?
00:04:37
Di sini, dan hanya itu.
00:04:39
Jadi, dari sana,
00:04:40
Dia akan datang dan mengembalikan kencan.
00:04:45
Itu saja, dan seperti yang Anda lihat di sini,
00:04:48
Dia menawarkan saya untuk pergi ekstrak bulan
00:04:50
akhir bulan, dan lain-lain.
00:04:52
Jadi ingat fungsi tanggal ini.
00:04:58
Wah.
00:05:00
Kami melanjutkan dengan yang setara untuk
00:05:03
waktu. Di sini, ke yang lain. Satu.
00:05:11
Hop dan di sini, kita akan menggunakan metode waktu.
00:05:18
Dan kita akan membalik nomornya
00:05:20
jam menit dan 2
00:05:22
detik yang ingin Anda deklarasikan
00:05:23
dalam variabel waktu ini.
00:05:25
Misalnya sekarang
00:05:28
dan 1 jam 52 dan 37 detik.
00:05:37
Dan lagi, dinyatakan
00:05:39
Yang ini, dalam nilai imbalan.
00:05:44
Dan di sana, jika saya akan mencoba mengubah beberapa,
00:05:46
Dia akan menawarkan saya fungsi
00:05:48
ekstraksi waktu, dan lain-lain.
00:05:50
Jadi jika saya klik di sini akan mengekstrak waktu,
00:05:52
Jadi kami melihat bahwa itu bekerja dengan baik.
00:05:57
Jadi metode timer, di sini dan
00:05:59
Kemudian kita memiliki kombo 2 yaitu
00:06:03
tanggal dan tanggal waktu. dan A.
00:06:09
Mari kita ambil koma kecil setiap saat.
00:06:12
Yang akan digeser dari tanggal tajam. Waktu.
00:06:19
Dan di sana kita akan meletakkan semuanya sekaligus,
00:06:22
Jadi kita akan menempatkan 2021 untuk tahun-tahun.
00:06:25
Kita mulai dengan tanggalnya. 07 untuk bulan ini.
00:06:31
31 untuk hari-hari dan kemudian
00:06:33
dirantai pada jam-jam dengan. 21:52 dan
00:06:39
37. Ke-2
00:06:48
Dan hanya itu, jadi format kami
00:06:49
tanggal, dengan seperti biasa.
00:06:51
Di sana, kami memiliki, kami mendapatkan 2 jenis
00:06:54
transformasi dan karenanya tanggal dan
00:06:56
Waktu berapa banyak yang ditafsirkan?
00:07:02
Jadi, kita hampir sampai di akhir,
00:07:04
sekarang mari kita coba
00:07:06
untuk mendeklarasikan durasi.
00:07:08
Di sini, kami akan memberikan durasi dan.
00:07:12
Fungsi yang digunakan,
00:07:14
Durasinya di sini.
00:07:16
Dan kita akan meletakkannya di sana.
00:07:19
Waktu yang kita inginkan.
00:07:23
Jadi di sana jumlah hari,
00:07:24
jumlah jam.
00:07:26
Jadi suatu hari 2h45. Dan. 3 detik.
00:07:35
Kami menempatkan koma di sini.
00:07:41
Itu berlangsung.
00:07:44
Jadi kita berakhir dengan
00:07:46
metode ekstraksi waktu,
00:07:47
Aktif misalnya, jika saya memilih
00:07:49
Waktu dan yah itu akan mengembalikan saya.
00:07:51
Nilai yang tepat sehingga kita melihat bahwa di sana
00:07:53
apalagi nomenklatur sedikit aneh,
00:07:55
Jadi itu poin dan di sana.
00:07:57
Akhirnya begitulah jumlah hari
00:07:59
Titik dan setelah jam di belakang sini adalah
00:08:01
Jadi ingat juga 7 nomenklatur.
00:08:03
Di sana kami benar-benar melakukan semua
00:08:06
semua format dasar.
00:08:08
Sekarang mari kita lihat semuanya
00:08:10
yang lebih sesuai dengan satu set
00:08:11
data karena ada selama
00:08:12
Kami hanya menciptakan satu nilai
00:08:14
tapi jelas tujuan jangka panjangnya
00:08:15
berhenti membuat tabel ya.
00:08:17
Jelas dari data dan karenanya
00:08:18
Kami akan melakukannya secara bertahap,
00:08:20
Kami akan kembali ke sini di editor lanjutan.
00:08:23
Dan kami akan dapat menyatakan ini
00:08:24
disebut daftar,
00:08:25
Jadi pada dasarnya dadu itu hampir
00:08:27
tabel kolom tunggal meskipun itu
00:08:29
itu tidak dianggap sebagai lukisan,
00:08:31
itu hanyalah daftar nilai
00:08:34
Jadi misalnya kita akan di sini menyatakan daftar.
00:08:36
Yang akan sama dengan, kami akan membuka
00:08:39
Kawat gigi dan kami akan menempatkan 3 nilai.
00:08:41
Jadi kita akan mencontohkannya.
00:08:43
B.
00:08:45
Dan saat itulah kita akan membutuhkannya
00:08:47
Beri tanda kutip setiap saat.
00:08:52
Itu saja, kita tidak lupa koma di atas.
00:08:56
Dan dapatkan hasilnya.
00:09:02
Jadi begitulah yang Anda lihat
00:09:04
Di sini daftar variabel saya yang
00:09:05
Berisi bah daftar ya.
00:09:07
Seperti namanya,
00:09:08
dengan SM jelas,
00:09:09
Tidak ada batasan jumlahnya
00:09:12
nilai-nilai yang kami inginkan
00:09:14
ingin membuat dalam daftar ini.
00:09:16
Kami melanjutkan dalam format.
00:09:19
Dengan apa yang disebut rekaman.
00:09:23
Jadi di sini, kita akan menempatkan diri kita di sana,
00:09:26
jadi pendaftaran.
00:09:33
Ya, yang akan sama dengan saat itu
00:09:36
Di sana kita akan membuka tanda kurung di sini.
00:09:39
Dan kami akan menempatkan misalnya
00:09:41
Nilai yang sama dengan satu.
00:09:44
Nilai B, yang sama dengan 2.
00:09:49
Dan nilai C yang sama dengan 3 seperti ini.
00:09:55
Oh ya, bukan koma di sini.
00:09:58
Dan kami akan meminta untuk kembali
00:10:01
Rekaman.
00:10:02
Itu saja, kita juga akan membutuhkan tanda kutip.
00:10:05
Saya cenderung melupakan mereka.
00:10:08
Dan itu dia.
00:10:11
Jadi tidak, mungkin tidak,
00:10:13
Permisi belum tentu perlu.
00:10:16
Dia tidak menyukai apa yang saya lakukan dan
00:10:18
Nah, dengar, kita tidak akan memakainya.
00:10:22
Tidak, sepertinya begitu,
00:10:23
Untuk mendengarkan, sangat bagus.
00:10:27
Dan itu dia.
00:10:31
Jadi kita akan berakhir dengan begitu di sana,
00:10:34
tabel dalam tanda kutip terbalik,
00:10:36
yaitu des, des, entri,
00:10:39
nilai yang ditampilkan di sini,
00:10:41
ini sedikit seperti CE yang kami miliki
00:10:43
ketika LE telah diimpor,
00:10:44
wilayah di file lain, atau
00:10:46
Jadi kami memiliki sedikit tabel yang
00:10:48
dibalik jadi dengan header
00:10:50
baris, bukan judul kolom.
00:10:53
Dan akhirnya format terakhir jadi di sana kita
00:10:54
telah melihat daftar dan rekaman,
00:10:57
Kita akan melihat cara membuat tabel
00:10:59
Jadi tabel data terkenal.
00:11:01
Jadi kita akan pergi ke sini lagi dan
00:11:03
Terakhir kali saya meyakinkan Anda, edit.
00:11:05
Dan untuk menempatkan mereka.
00:11:07
Jadi, meja kami jadi kami
00:11:09
akan menulis di sini Tabel 2.
00:11:12
Untuk memberi?
00:11:16
Dan kemudian, kita harus cukup
00:11:19
ketat dalam nomenklatur oleh karena itu
00:11:20
Kita akan menggunakan fungsi tabel di sini
00:11:23
untuk mengatakan bahwa kita akan mendeklarasikan tabel.
00:11:26
Kami akan membuka tanda kurung,
00:11:29
buka kawat gigi dan kami sudah akan menyatakan
00:11:32
judul kolom yang akan kita miliki.
00:11:34
Jadi misalnya di sini, kita akan memilikinya.
00:11:38
Kolom di, permisi hop.
00:11:43
Kolom. Satu dan juga di sana.
00:11:48
Kolom 2 akan kita singgah di situ, ya?
00:11:50
Agar tidak terlalu mengganggu
00:11:51
untuk menulis di belakang dan setelah Anda
00:11:53
menyatakan header kolom kami,
00:11:54
Kami akan dapat mendeklarasikan nilai-nilainya.
00:11:55
Jadi di sini kita sudah pergi,
00:11:56
Kita harus setiap saat
00:11:58
mendeklarasikan duo nilai,
00:11:59
Apa yang terlihat bahwa kita memiliki 2 kolom.
00:12:01
Jadi di sini kita akan membuka pelukan
00:12:03
untuk mengatakan bahwa kami akan menyatakan
00:12:04
nilai-nilai dan untuk mengatakan bahwa kita akan
00:12:06
tulis baris pertama nilai,
00:12:08
Kami akan menambahkan yang baru
00:12:10
kali kawat gigi dan di sini kita akan menempatkan
00:12:13
Game dengan misalnya di sini untuk satu.
00:12:17
Dan. B satu.
00:12:22
Segera setelah dieksekusi,
00:12:23
itu akan lebih jitu, sehingga,
00:12:24
Ini akan menjadi baris pertama kami
00:12:26
dan kemudian kita akan memilikinya.
00:12:32
Untuk 2.
00:12:35
dan B 2.
00:12:42
Dan itu saja,
00:12:43
Kami akan mengembalikan nilainya.
00:12:51
Belajar?
00:12:53
Jadi inilah cara membuat tabel,
00:12:56
ya, seperti yang Anda lihat.
00:12:57
Dan jika berpotensi Anda
00:12:58
perlu mendorong nilai
00:13:00
tanggal atau apapun dan
00:13:02
Nah sekarang Anda tahu
00:13:03
cara melakukannya ya,
00:13:05
karena jika saya kembali ke sini
00:13:07
di editor tingkat lanjut,
00:13:08
Kami memiliki kemampuan yang cukup untuk mengatakannya
00:13:11
jika saya kembali ke meja itu.
00:13:13
Yang dihasilkan jadi di sini di satu dan 2.
00:13:16
Jadi jika kita ingin mengubah nilai-nilai ini?
00:13:21
Jadi di sini, kita lebih suka
00:13:23
Masukkan nilai angka.
00:13:25
Misalnya, untuk meletakkannya di sini 2.
00:13:27
Dan jika kita akan menempatkan 3, maka kita akan
00:13:30
Nyatakan angka dengan jelas.
00:13:31
Klik Oke.
00:13:33
Dan di sana Anda melihat bahwa sekarang,
00:13:35
Saya berpotensi menempatkan
00:13:36
kolom ini ada di bilangan bulat,
00:13:38
Seperti yang Anda lihat,
00:13:39
Dan saya bisa melakukan hal yang sama di
00:13:41
kolom lain dengan meletakkan di sini misalnya,
00:13:43
di editor tingkat lanjut.
00:13:45
Dan saya akan bisa mengganti.
00:13:48
Jadi di sana, tiba-tiba dia menambahkan saya
00:13:49
Satu langkah jadi tidak masalah.
00:13:50
Kami akan menulisnya.
00:13:52
Sekarang, omong-omong, kita akan menghapusnya.
00:13:54
Apa yang saya tidak menginginkan ini
00:13:55
mengganggu Anda.
00:13:55
Kami benar-benar akan tetap berpegang pada apa yang kami tulis.
00:13:58
Kami akan kembali ke editor lanjutan.
00:14:00
Misalnya, kami akan mencoba
00:14:01
untuk mendorong tanggal di sini,
00:14:02
di bidang ini, dan itu sama.
00:14:04
Anda belajar menulisnya,
00:14:05
Jadi kita akan menulis misalnya.
00:14:09
Kencani, tunggu, lompat, lalu.
00:14:14
Kencan Anda dan hanya itu
00:14:15
minat belajar menulis.
00:14:17
Itu ada di pagar saya di sana jadi begitulah,
00:14:18
Tidak peduli berapa nilainya.
00:14:23
2021, 07 10. Kami akan mengatakan dan
00:14:26
kita akan melakukan sesuatu yang lain,
00:14:27
hal yang sama di sebelah. Dengan.
00:14:31
Di sini, fungsi dappt.
00:14:35
Dan kita akan menempatkan 2000?
00:14:40
21, 07. 14. Dan kita akan lihat apa yang terjadi.
00:14:48
Jadi, seperti yang Anda lihat di sini,
00:14:49
Tanggal dilaporkan di kami
00:14:54
tabel sejak kami belajar menulisnya.
00:14:57
Jadi aku tahu aku memberimu
00:14:59
Di sini banyak indikasi jadi
00:15:00
Jangan ragu untuk kembali saja
00:15:02
pada permintaan ini ada untuk
00:15:04
Temukan semua elemen.
00:15:05
Dan jika tidak, Anda juga memilikinya
00:15:06
lembar ringkasan ini,
00:15:07
Jadi kita akan pergi ke sana untuk membaca ulang yang terakhir
00:15:09
kali bersama sehingga semuanya jelas,
00:15:10
jadi angka ditulis dengan cara
00:15:13
Selanjutnya, jadi kita akan menempatkan yang sama
00:15:15
Jadi untuk semua variabel.
00:15:17
Dan yang terpenting, kami tidak menempatkan
00:15:19
tanda kutip di sekitar nilai.
00:15:20
Jika Anda berpotensi memiliki
00:15:21
angka koma,
00:15:22
itu karena saya tidak merincinya.
00:15:24
Tidak perlu menempatkan
00:15:26
koma sesuatu,
00:15:26
jadi misalnya 2,3 tapi 2 poin 3,
00:15:29
Karena di sini kita dalam bahasa komputer
00:15:31
dan oleh karena itu bahkan jika dalam kekuasaan quéry
00:15:33
Ini adalah koma yang otentik dalam
00:15:35
kode M itu akan menjadi titik yang akan otentik.
00:15:37
Hanya ada terjemahannya
00:15:38
visual yang dilakukan saat runtime.
00:15:41
Kemudian, bola.
00:15:42
Jadi itu akan terlalu banyak atau salah,
00:15:44
huruf kecil dengan indikator
00:15:45
yang memberi tahu Anda bahwa
00:15:47
nilai diperhitungkan dengan baik.
00:15:49
Teks,
00:15:50
Itu dalam tanda kutip dan
00:15:52
tiup nilai teks,
00:15:53
nilai null ditulis
00:15:55
Null tanpa tanda kutip.
00:15:56
Emas akan menggunakan fungsi waktu dengan
00:15:59
digit pertama yang akan menjadi waktu,
00:16:01
lalu menit dan kemudian
00:16:03
detik setelah tanggal,
00:16:04
Kami akan menggunakan fungsi date
00:16:06
Selama bertahun-tahun,
00:16:07
bulan dan hari dan
00:16:09
lalu tanggal dan waktu.
00:16:10
Kombo 2 dengan fungsi waktu tanggal.
00:16:12
Selama bertahun-tahun,
00:16:13
bulan dan hari dan kemudian jam,
00:16:16
menit dan detik,
00:16:18
Kami juga memiliki kemampuan untuk mendeklarasikan
00:16:21
durasi dengan di sini fungsinya
00:16:23
durasi dengan jumlah hari,
00:16:25
jumlah jam,
00:16:26
jumlah menit dan angka
00:16:28
detik, selalu dipisahkan,
00:16:29
2 koma.
00:16:30
Daftar dapat dideklarasikan
00:16:32
di sini kawat gigi pembuka dan
00:16:34
dengan mendeklarasikan nilai-nilai di sini.
00:16:36
Jadi berhati-hatilah,
00:16:36
Jadi perlu untuk memberi tanda kutip ya,
00:16:38
karena tidak ditentukan
00:16:40
dan kemudian untuk mengelola
00:16:42
catatan eh jadi baris,
00:16:44
header baris dengan
00:16:45
nilai-nilai terkait dan baik di sini itu
00:16:47
akan cukup untuk menyatakan ini dengan membuka
00:16:49
kurung dan putting
00:16:50
Nilai yang mengarah pada siapa yang setara
00:16:52
pada 1B ke 2 dan itu di 3 dan akhirnya
00:16:54
yang paling menarik bagi kita,
00:16:56
oleh karena itu deklarasi tabel atau
00:16:58
Fungsi tabel akan digunakan.
00:17:00
Ini pertama kali dinyatakan, dalam kawat gigi,
00:17:02
judul kolom,
00:17:03
kemudian dinyatakan dalam
00:17:05
kawat gigi ganda,
00:17:06
jadi setiap kali kombinasi
00:17:09
kolom yang ingin Anda tulis.
00:17:13
Itu saja, kita telah melihat semua
00:17:16
Elemen.
00:17:17
Jangan ragu bahwa saya menyuruh Anda untuk
00:17:19
kembali ke halaman ini di sini jika Anda
00:17:20
Ragu tentang nomenklaturnya
00:17:22
dari jenis data ini atau itu.

Il n’existe aucun élément correspondant à votre recherche dans cette vidéo...
Effectuez une autre recherche ou retournez au contenu !

 

résultat(s)
00:00:00
Falei convosco pouco antes do
00:00:02
conceito de uma variável que permitiu
00:00:04
armazenar informações,
00:00:05
Então, como um lembrete quando você está
00:00:07
aqui no editor avançado,
00:00:08
Pode declarar:
00:00:10
variáveis com texto.
00:00:11
Finalmente, como dizer com uma expressão
00:00:13
e para poder armazenar lá por
00:00:15
Exemplo do texto como podemos digitar
00:00:18
colunas em vários formatos,
00:00:20
eh, por exemplo, dizer que tal e tal
00:00:22
contém uma data como
00:00:24
contém um número decimal.
00:00:26
Também vamos poder declarar a nossa
00:00:27
variáveis com uma determinada nomenclatura
00:00:29
E por isso quis mostrar-lhes.
00:00:31
É uma nomenclatura diferente aqui,
00:00:33
Então vamos começar do zero, hein,
00:00:36
que é o texto aqui
00:00:38
Então, vamos ter isso em mente.
00:00:40
É isso, e assim o texto,
00:00:43
como vai, bem.
00:00:50
Aqui e bem o.
00:00:51
A única coisa que você precisa fazer,
00:00:54
é declarar que com
00:00:56
aspas duplas e coloque a caneta
00:00:58
valor da sua escolha no interior,
00:01:00
E aí, por exemplo.
00:01:03
Valor, texto, o que for.
00:01:05
E assim, como vimos,
00:01:07
hein, não há surpresa,
00:01:08
Eu posso devolver esse valor lá.
00:01:12
Aqui e ele vai me arquivar diretamente.
00:01:15
O valor do texto,
00:01:16
De modo que a primeira variável,
00:01:18
o mais fácil de entender.
00:01:19
Depois vamos tratar de tudo
00:01:22
que vai ser a noção de número.
00:01:24
Então, aqui para declarar um número,
00:01:26
Pois bem.
00:01:28
Uma nova variável é declarada.
00:01:33
Quem vai ser chamado, então não vamos esquecer
00:01:34
não há vírgula toda vez para
00:01:36
quebras de linha e assim por diante
00:01:38
para declarar um número, Bem,
00:01:40
Basta colocar o seu valor e aqui,
00:01:42
sem aspas.
00:01:42
Na verdade, o facto de não colocarmos um
00:01:44
as aspas indicarão precisamente que,
00:01:45
Estamos no caso em que declaramos
00:01:48
um número muito simplesmente.
00:01:50
E então aqui se eu perguntar
00:01:52
o retorno do valor.
00:01:57
Na subida, apresse-se.
00:01:57
Ele vai me devolver 123 e como você
00:01:59
Veja-o ao nível das manipulações,
00:02:00
Ele sugere que eu faça alguns aditamentos,
00:02:02
multiplicações,
00:02:03
et cetera, et cetera.
00:02:04
Portanto, é bem interpretado como um número.
00:02:08
Vamos continuar.
00:02:12
Com os valores, então,
00:02:14
bouley, Inès e depois boulène,
00:02:16
Ainda não tínhamos conversado sobre isso,
00:02:18
Creio, que correspondem em
00:02:20
ao facto de um valor ser
00:02:23
true ou um valor é false.
00:02:25
Bem, nós também vamos ser capazes de armazenar
00:02:27
Estas informações estão tecnicamente disponíveis se:
00:02:29
Se tivéssemos falado sobre isso,
00:02:31
Se voltar para mim, já tinha falado sobre isso,
00:02:33
Então nós vamos declarar nossa bala de canhão aqui, hein.
00:02:37
Isso vai ser igual a ****
00:02:40
ser louco e, portanto, escrevê-lo.
00:02:42
É assim que está escrito,
00:02:43
tão minúsculas,
00:02:44
E vemos que, de repente, o valor de
00:02:45
Muda para azul da mesma forma.
00:02:47
Aqui está a força e se o fizermos
00:02:50
O retorno do valor aqui?
00:02:55
Bem, você vê isso lá,
00:02:56
vai capitalizá-lo,
00:02:57
Porque é só que é o
00:02:59
valor armazenado de **** Quedas que tem
00:03:01
e volte para maiúsculas.
00:03:04
Portanto, não há muitas perguntas a fazer.
00:03:06
É assim mesmo.
00:03:08
Portanto, sem aspas, como viu.
00:03:13
Nesse momento, o valor encontrado falso.
00:03:15
Em minúsculas, continuamos com
00:03:18
valores potencialmente nulos.
00:03:20
Vimos isso em algumas colunas
00:03:21
tínhamos valores zero,
00:03:22
por isso também é possível
00:03:24
declarar variáveis.
00:03:26
Que porcaria.
00:03:27
Então, aqui vamos colocá-los para desenhar e
00:03:29
eles só vão ser iguais a.
00:03:31
Mais uma vez, é uma porcaria. Uma vez
00:03:33
Vemos que temos uma mudança de comportamento
00:03:35
uma vez nulo o facto de escrever o pretérito,
00:03:36
o valor em verde enquanto
00:03:38
Até agora está em preto.
00:03:39
Então isso nos diz que o
00:03:41
valor é bem interpretado.
00:03:43
Só conseguimos devolver o valor
00:03:45
para ver o resultado.
00:03:47
OK. E então, inevitavelmente,
00:03:50
Ele não vai me oferecer muito.
00:03:53
E só me vão dizer se,
00:03:55
Não
00:03:56
Ele vai me oferecer porque
00:03:58
que, de facto, não há muito
00:04:00
coisa para fazer em um valor vazio.
00:04:03
Afinal isso vai ser uma noção de tempo,
00:04:05
assim, de todos os tempos,
00:04:06
Então, aqui para declarar uma data,
00:04:08
Vamos ter que escrever sobre
00:04:11
vai escrever, por exemplo, em uma data.
00:04:16
Que é igual a e lá,
00:04:17
Vamos abrir o sinal de libra e vamos usar
00:04:21
uma função que lhe permite treinar,
00:04:22
em qualquer caso, declarar uma data que
00:04:25
chamava-se simplesmente Data.
00:04:26
E vamos colocar 3 valores dentro dele,
00:04:29
Portanto, a data com o ano.
00:04:33
O mês. E o dia?
00:04:37
Aqui, e é isso.
00:04:39
Então, a partir daí,
00:04:40
Ele vai voltar e me mandar um encontro.
00:04:45
Lá está, e como você vê aqui,
00:04:48
Ele oferece-me para ir extrair o mês
00:04:50
o final do mês, et cetera, et cetera.
00:04:52
Portanto, lembre-se desta função de data.
00:04:58
Gee-up.
00:05:00
Continuamos com o equivalente para
00:05:03
a hora. Aqui, para o outro. Um.
00:05:11
Hop e aqui vamos usar o método do tempo.
00:05:18
E vamos inverter o número
00:05:20
2 horas e minutos
00:05:22
segundos que queremos declarar
00:05:23
nesta variável de tempo.
00:05:25
Por exemplo, agora
00:05:28
e 1:52 e 37 segundos.
00:05:37
E novamente, declarou
00:05:39
esta última, em valor de retorno.
00:05:44
E então, se eu vou tentar transformar alguns,
00:05:46
Ele vai me oferecer as funções de
00:05:48
tempo de extração, et cetera.
00:05:50
Então, se eu clicar aqui vai me puxar para fora o tempo,
00:05:52
Portanto, podemos ver que funcionou bem.
00:05:57
Então, o método do temporizador, aqui e
00:05:59
Então temos o combo dos 2 que é
00:06:03
Data e hora. e R.
00:06:09
Vamos pegar a vírgula toda vez.
00:06:12
Que será deslocado a partir da data afiada. Hora.
00:06:19
E agora vamos colocar tudo de uma só vez,
00:06:22
Então vamos colocar 2021 para os anos.
00:06:25
Comecemos pela data. 07 para o mês.
00:06:31
31 por dias e depois nós
00:06:33
acorrentado nas horas com. 21h52 e
00:06:39
37. 2º
00:06:48
E esse é o nosso formato
00:06:49
datas, com como de costume.
00:06:51
Aqui temos, temos os 2 tipos de
00:06:54
transformação e, por conseguinte, a data e
00:06:56
Quanto foram interpretados?
00:07:02
Então, estamos quase no fim do caminho,
00:07:04
Agora vamos tentar
00:07:06
para declarar uma duração.
00:07:08
Aqui, vamos colocar uma duração e.
00:07:12
A função utilizada,
00:07:14
Isso é duração aqui.
00:07:16
E vamos colocá-lo lá.
00:07:19
O tempo que quiser.
00:07:23
Então há o número de dias,
00:07:24
o número de horas.
00:07:26
Então, um dia 2 horas e 45 minutos. E. E. 3 segundos.
00:07:35
Estamos colocando a vírgula aqui.
00:07:41
Durou o.
00:07:44
E assim acabamos com o nosso
00:07:46
métodos de extração temporal,
00:07:47
Por exemplo, se eu selecionar
00:07:49
Bem, ele vai me virar.
00:07:51
O valor certo para que possamos ver que lá
00:07:53
a propósito, uma nomenclatura bastante peculiar,
00:07:55
Então isso é um ponto e há de repente.
00:07:57
Bem, esse é o número de dias
00:07:59
Ponto final, e depois da hora atrás dele, lá está você
00:08:01
Portanto, lembre-se de 7 nomenclaturas também.
00:08:03
Nós realmente fizemos todos os
00:08:06
todos os formatos básicos.
00:08:08
Agora vamos ver as coisas
00:08:10
que é mais um conjunto
00:08:11
de dados porque durante
00:08:12
Criamos apenas um valor
00:08:14
mas, obviamente, o objetivo a longo prazo
00:08:15
para de criar tabelas, hein.
00:08:17
Obviamente, dados e, portanto,
00:08:18
Vamos fazer isso passo a passo,
00:08:20
Vamos voltar aqui para o Editor Avançado.
00:08:23
E nós vamos poder declarar isso
00:08:24
que são chamadas listas,
00:08:25
Então é basicamente dados que seria quase
00:08:27
tabelas de coluna única, mesmo que
00:08:29
Não é considerado uma pintura,
00:08:31
é simplesmente uma lista de valores
00:08:34
Então, por exemplo, vamos declarar lista aqui.
00:08:36
Isso vai ser igual, nós vamos abrir o
00:08:39
e vamos colocar 3 valores nele.
00:08:41
Então nós vamos colocar lá, por exemplo, em.
00:08:43
B.
00:08:45
E é aí que vamos precisar
00:08:47
coloque aspas sempre.
00:08:52
Aí está, não nos esquecemos da vírgula acima.
00:08:56
E ter o resultado.
00:09:02
Então é assim que você vê
00:09:04
Aqui está a minha lista de variáveis que
00:09:05
Contém um poço, uma lista, hein.
00:09:07
Como o nome sugere,
00:09:08
com BC, claro,
00:09:09
Não há limite para o número
00:09:12
valores que queremos que façamos
00:09:14
quer criar nesta lista.
00:09:16
Vamos continuar com os formatos.
00:09:19
Com as chamadas gravações.
00:09:23
Então aqui nós vamos nos colocar lá,
00:09:26
portanto, registo.
00:09:33
Sim, isso vai ser igual a então
00:09:36
Agora vamos abrir os parênteses aqui.
00:09:39
E vamos colocar, por exemplo,
00:09:41
cujo valor é igual a um.
00:09:44
O valor B, que é igual a 2.
00:09:49
E o valor C que é igual a 3 assim.
00:09:55
Ah, sim, não a vírgula aqui.
00:09:58
E vamos pedir para voltar
00:10:01
Gravações.
00:10:02
É isso, também vamos precisar de aspas.
00:10:05
Eu tendo a esquecê-los.
00:10:08
Aqui tens.
00:10:11
Então, não, talvez não,
00:10:13
Desculpe-me, eu não preciso necessariamente.
00:10:16
Ele não gosta do que eu estou fazendo e
00:10:18
Bem, ouça, não vamos colocá-los.
00:10:22
Não, parece que sim,
00:10:23
para ouvir, tudo bem.
00:10:27
Aqui tens.
00:10:31
E assim vamos acabar com isso aí,
00:10:34
tabelas entre aspas invertidas,
00:10:36
ou seja, des, des, entradas,
00:10:39
valores que são exibidos aqui,
00:10:41
é uma espécie de CE que tivemos
00:10:43
Quando os LES tiverem sido importados,
00:10:44
as regiões no outro ficheiro, ou
00:10:46
Então nós tivemos um pouco de uma imagem que
00:10:48
foi invertido, portanto com cabeçalhos de
00:10:50
linhas, não cabeçalhos de coluna.
00:10:53
E finalmente o último formato, então vamos lá
00:10:54
viu as listas e os registos,
00:10:57
Veremos como criar uma tabela
00:10:59
Por isso, a famosa tabela de dados.
00:11:01
E então vamos passar aqui novamente e
00:11:03
Uma última vez eu te tranquilizo, edite.
00:11:05
E colocá-los.
00:11:07
Então, a nossa mesa para nós
00:11:09
Vou escrever aqui Tabela 2.
00:11:12
Dar?
00:11:16
E então, vamos ter que ser bonitos
00:11:19
nomenclatura rigorosa
00:11:20
Vamos usar a função de tabela aqui
00:11:23
para dizer que vamos declarar uma tabela.
00:11:26
Vamos abrir os parênteses,
00:11:29
Abra as cintas encaracoladas e já vamos declarar
00:11:32
os cabeçalhos de coluna que vamos ter.
00:11:34
Então, por exemplo, aqui, nós vamos ter.
00:11:38
A coluna para, desculpe-me pular.
00:11:43
A coluna. Um assim como lá.
00:11:48
Coluna 2 vamos parar por aí, hein?
00:11:50
Para que não seja muito chato
00:11:51
para escrever atrás e uma vez nós
00:11:53
declarou os cabeçalhos das nossas colunas,
00:11:54
Vamos poder declarar os valores.
00:11:55
Então aqui já vamos,
00:11:56
Vamos ter que fazer todas as vezes
00:11:58
declarar um valor duo,
00:11:59
que desde que temos 2 colunas.
00:12:01
Então aqui vamos abrir a chave
00:12:03
dizer que vamos declarar o
00:12:04
valores e dizer que vamos
00:12:06
escrever uma primeira linha de valor,
00:12:08
Vamos adicionar um novo
00:12:10
tempos e aqui vamos colocar
00:12:13
Jogos com, por exemplo, aqui para um.
00:12:17
E. E. B um.
00:12:22
Assim que executamos,
00:12:23
Vai ser mais revelador, para que,
00:12:24
Esta será a nossa linha da frente
00:12:26
E depois vamos ter.
00:12:32
Para 2.
00:12:35
e B 2.
00:12:42
E é isso,
00:12:43
Vamos devolver o valor.
00:12:51
Aprender?
00:12:53
E então aqui está como criar uma matriz,
00:12:56
Huh, como você pode ver.
00:12:57
E assim, se você potencialmente
00:12:58
necessidade de empurrar valores
00:13:00
data ou o que quer que seja, e
00:13:02
Bem, agora você sabe
00:13:03
a maneira de fazê-lo, eh,
00:13:05
Porque se eu voltar aqui
00:13:07
no Editor Avançado,
00:13:08
Temos a capacidade de dizer isso
00:13:11
Se eu voltar à pintura que foi.
00:13:13
Que foi gerado, então aqui está em um e em 2.
00:13:16
E se quisermos mudar esses valores?
00:13:21
Então, aqui, nós vamos preferir
00:13:23
Defina valores numéricos.
00:13:25
Por exemplo, para colocá-lo aqui 2.
00:13:27
E se vamos colocar 3, então vamos
00:13:30
Declare claramente os números.
00:13:31
Clique em OK.
00:13:33
E então você vê isso agora,
00:13:35
Eu posso potencialmente colocar
00:13:36
essa coluna lá em número inteiro,
00:13:38
Como você pode ver,
00:13:39
E eu posso fazer a mesma coisa no meu
00:13:41
outra coluna colocando aqui por exemplo,
00:13:43
no Editor Avançado.
00:13:45
E eu vou poder substituir.
00:13:48
Então, então ele me acrescentou
00:13:49
Um passo não é grande coisa.
00:13:50
Vamos escrever sobre isso.
00:13:52
Agora, a propósito, vamos excluir isso.
00:13:54
O que eu não quero é isso
00:13:55
é perturbador para você.
00:13:55
Vamos realmente nos ater ao que estamos escrevendo.
00:13:58
Vamos voltar ao editor avançado.
00:14:00
Por exemplo, vamos tentar
00:14:01
para empurrar datas aqui,
00:14:02
nesses campos, e é a mesma coisa.
00:14:04
Você aprendeu a escrevê-lo,
00:14:05
Então vamos escrever, por exemplo.
00:14:09
Data, espera, presto, então.
00:14:14
O seu encontro e pronto;
00:14:15
o valor de aprender a escrever.
00:14:17
Está na minha cerca lá, então lá está,
00:14:18
Não importa qual seja o valor.
00:14:23
2021, 07 10. Vamos dizer e
00:14:26
Vamos fazer outra coisa,
00:14:27
a mesma coisa ao lado. Com.
00:14:31
Aqui, a função dappt.
00:14:35
E vamos colocar 2000?
00:14:40
21, 07. 14. E veremos o que acontece.
00:14:48
Então, como você vê aqui,
00:14:49
Fomos capazes de declarar datas em nosso
00:14:54
desde que aprendemos a escrevê-las.
00:14:57
Então eu sei que eu te dei
00:14:59
Portanto, aqui estão muitas indicações:
00:15:00
Sinta-se livre para voltar
00:15:02
sobre este pedido de
00:15:04
encontrar todos os elementos.
00:15:05
E se não, você também tem
00:15:06
a presente ficha de síntese,
00:15:07
Então vamos lá e reler uma última
00:15:09
juntos para que tudo fique claro,
00:15:10
Assim, um número é escrito da seguinte maneira:
00:15:13
em seguida, então vamos colocar um
00:15:15
Então isso é para todas as variáveis.
00:15:17
E, acima de tudo, não colocamos
00:15:19
aspas em torno do valor.
00:15:20
Se tiver potencialmente
00:15:21
números decimais,
00:15:22
É que eu não especifiquei.
00:15:24
Não será necessário colocar
00:15:26
vírgula alguma coisa,
00:15:26
assim, por exemplo, 2.3 mas 2 ponto 3,
00:15:29
Porque estamos a falar de linguagem informática
00:15:31
e assim, mesmo que no Power query
00:15:33
É a vírgula que faz fé no
00:15:35
o código M será o ponto autorizado.
00:15:37
Há apenas uma tradução
00:15:38
Isso é feito em tempo de execução.
00:15:41
Em seguida, as balas de canhão.
00:15:42
Então ou vai ser demais ou falso,
00:15:44
minúsculas com a seringa
00:15:45
que lhe diz que o
00:15:47
o valor é bem tido em conta.
00:15:49
O texto,
00:15:50
Está entre aspas e
00:15:52
acerte o valor do texto,
00:15:53
null é escrito como
00:15:55
nulo sem aspas.
00:15:56
Gold usará a função de tempo com
00:15:59
o primeiro dígito que será o tempo,
00:16:01
em seguida, os minutos e, em seguida, o
00:16:03
segundos após a data,
00:16:04
Usaremos a função de data
00:16:06
Ao longo dos anos,
00:16:07
meses e dias e
00:16:09
depois data e hora.
00:16:10
O Combo de 2 com a função data hora.
00:16:12
Ao longo dos anos,
00:16:13
os meses, os dias e, em seguida, as horas,
00:16:16
minutos e segundos,
00:16:18
Também temos a capacidade de informar
00:16:21
durações com aqui a função
00:16:23
duração com o número de dias,
00:16:25
o número de horas,
00:16:26
o número de minutos e o número de
00:16:28
de segundos, sempre separados,
00:16:29
2 vírgulas.
00:16:30
As listas podem ser declaradas
00:16:32
aqui, abrindo chaves e
00:16:34
declarando os valores aqui.
00:16:36
Portanto, tenha cuidado,
00:16:36
Então você vai ter que colocar aspas eh,
00:16:38
porque não é especificado
00:16:40
e, em seguida, gerir
00:16:42
Gravações tão linhas,
00:16:44
cabeçalhos de linha com
00:16:45
valores relacionados e bem aqui
00:16:47
bastará declará-lo abrindo
00:16:49
ganchos e
00:16:50
valores que levam a quem é igual
00:16:52
para 1B para 2 e é para 3 e finalmente
00:16:54
a que mais nos interessa,
00:16:56
Assim, a declaração de uma tabela ou
00:16:58
Usaremos a função de tabela.
00:17:00
A princípio foi declarado, num abraço,
00:17:02
cabeçalhos de coluna,
00:17:03
Em seguida, foi declarado em um
00:17:05
aparelhos duplos,
00:17:06
Assim, a cada vez que a combinação
00:17:09
colunas que você deseja escrever.
00:17:13
É isso, já vimos todos os dados,
00:17:16
elementos.
00:17:17
Sinta-se à vontade para me deixar dizer-lhe para
00:17:19
voltar a esta página se você
00:17:20
Tem dúvidas sobre a nomenclatura
00:17:22
deste ou daquele tipo de dados.

Il n’existe aucun élément correspondant à votre recherche dans cette vidéo...
Effectuez une autre recherche ou retournez au contenu !

 

DiLeap AI: CE QUI POURRAIT VOUS INTÉRESSER

LES COURS ASSOCIÉS Ce tutoriel fait partie des cours suivants

Abonnés

Formation Vidéo Microsoft Power BI - Avancé

Ce cours complet vous permet d’acquérir un niveau avancé pour mettre en place des rapports complets et complexes dans Microsoft Power BI.

  • Votre formateur pour ce cours
  • Cours E-learning
  • 6037 vues
TOUS LES COURS

Rappel

Afficher

/

Acceder à la session